语言的魅力课件.ppt
仙人****88
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语言的魅力教案语言的魅力课件关于语言的魅力教案语言的魅力课件1教材分析:《语言的魅力》是一篇打动人心的文章。在这篇文章中,作者讲述的是:在繁华的巴黎大街的街头,有一位盲老人在乞讨,他的身边立着一块牌子,上面写道“我什么也看不见!”但是没有人帮助他。法国著名诗人让?比浩勒在牌子上添加了“春天到了,可是……”几个字。结果,巴黎街头的行人变了,他们从对盲老人泠漠无情,到热情相助,老人获得帮助后心底漾出了喜悦之情。在《语言的魅力》一课中“春天到了,可是……”这句话在文中起到了“一波才动万波涌”的作用。在教学过程中
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学习目标著名乞丐陶醉浓厚诗意询问衣衫褴褛无动于衷嬉戏莺飞燕舞良辰美景头发斑白姗姗而去满面愁容课文讲了法国大诗人让.彼浩勒在盲老人行乞的木牌上添加了几个字,结果给钱的人多了,原来是木牌上的语言产生的巨大作用。细读感悟小组合作春天到了,可是......当人们想到这个盲老人,一生里连万紫千红的春天都不曾看到,---------当那些穿着华丽的绅士想到这个盲老人,一生里连万紫千红的春天都不曾看到,------当那些穿着华丽的贵妇人想到这个盲老人,一生里连万紫千红的春天都不曾看到,-----当那些打扮漂亮的少男少女
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语言的魅力初读感知春天到了,可是对比句子细读感悟细读感悟细读感悟细读感悟小草对你微微笑请你走路绕一绕。
《语言的魅力》课件.ppt
通贤小学教师:刘国丽一次,唐伯虎去为一位老妇人祝寿,老妇人的儿女请唐伯虎为母亲写祝词。唐伯虎提笔写道:通贤小学教师:刘国丽春天到了,可是我什么也看不见读下面的句子,想象这句话描绘了一副怎样的图画。但这良辰美景,对于一个双目失明的人来说,只是一片漆黑。这是多么令人心酸呀!“春天到了,可是我什么也看不见!”这富有诗意的语言,能产生这么大的作用,就在于它有非常浓厚的感情色彩。是的,春天是美好的,那蓝天白云,那绿树红花,那莺歌燕舞,那流水人家,怎么不叫人陶醉呢?但这良辰美景,对于一个双目失明的人来说,只是一片漆黑
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bānzhōngmángshān斑(斑白)衷(无动于衷)盲(盲人)衫(衣衫)qǐzhùchóuxún乞(乞讨)著(著名)愁(满面愁容)询(询问)táozuì陶(陶冶)醉(陶醉)请同学们读读下列词语:衣衫褴褛头发斑白双目失明乞讨穿着华丽打扮漂亮无动于衷淡淡一笑姗姗而去满面愁容叹息在繁华的巴黎大街的路旁,坐着一个衣衫褴褛、头发斑白、双目失明的老人。……身旁立一块木牌,上面写着:“我什么也看不见!”让·彼浩勒问:“老人家,今天上午有人给你钱吗?”“唉!”老人满面愁容,叹息着回答,“我,我什么也没有得到。”让·彼