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新课标八年级物理(下册)多媒体制作第三节:测量小灯泡的电功率学习目标想想议议:回忆“测量小灯泡的电阻”,现在我给大家一个小灯泡,你们能想办法测量小灯泡的电功率吗?怎样测量?自学指导2:你能说出今天实验的目的和原理吗?自学指导3:根据刚才的设计,你认为都需要哪些器材自学指导4:设计出你的实验电路自学指导5:连接电路自学指导6:设计你的实验记录表自学指导7:你知道做电学实验时应注意哪些吗?自学指导8:分析和论证评估和交流练习:方法二:1、作业:P47动手动脑学物理1—5题2、思考与讨论:在测量小灯泡的电功率的实验中,如果缺少了电压表或缺少了电流表,其它器材俱全,另给一定值电阻R0,你能想到用其它实验方法来测定吗?再见!