教学设计(李辉).docx
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教学设计(李辉).docx
“预防沙眼”教学设计教学目的:1、使学生知道沙眼病的主要症状、致病原因、传染途径和预防方法2、教育学生养成良好的卫生习惯,防止沙眼衣原体的感染重点难点:养成良好的卫生习惯,防止感染教具准备:多媒体教学过程:一.出示课题1.(屏幕)请同学们读课题。二、讲授新课1.究竟什么是沙眼?它是怎么引起的?怎么预防?学习本课之后我们就知道了。下面请同学们小声自读课文。(学生读课文)2.哪位学生知道什么是沙眼?总结:沙眼是一种常见的慢性传染病3.沙眼是怎样引起的呢?A.学生说B.教师总结:沙眼是接触了沙眼衣原体引起的,这
李宣辉教学设计.doc
教学设计(教案)基本信息学科语文年级七教学形式讲授教师李宣辉单位济渎路学校课题名称紫藤萝瀑布学情分析人教版七年级语文第四课课文《紫藤萝瀑布》是女作家宗璞的一篇托物言志的散文佳作,作者从眼前的实景——盛开的紫藤萝花写起,融情于景,由情入理,在写花中抒发了积极的人生哲理。由一株紫藤萝引发出对生命的思考,这种观察、感受、联想、思考对人的启迪是显而易见的但理解这一点对初一的学生仍有一定难度,为了让学生能读懂文本,在理解的基础上品味感悟,由于学生对紫藤萝花不甚了解,本课精心编辑文字、图像,播放音频文件,创设一个轻松
《Amy’sbluedressiswet》教学设计李辉.doc
特色创建校级课题方案调整阶段系列材料系列材料课题研究阶段性成果汇报“教学设计”课题名称:《小学英语课堂教学活动设计的实践研究》所任学科:英语授课年级:五年二班授课内容:《Amy’sbluedressiswet.》执教人:李辉2012-10-16《小学英语课堂教学活动设计的实践研究》课题简介:现代英语课堂教学不能限于教师领读、解释词义和讲解课文、语法和句型,而是应该着力于培养学生学习英语的策略,鼓励并引导学生主动参与整个教学过程,从而使他们乐学、和谐、主动地发展。为更好地推动英语教学改革,摒弃“满堂灌”的教
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教学设计淮南特校李辉.docx
课题:立定跳远教学设计淮南特校李辉学科:体育教材:聋校实验教材第一册课题:立定跳远一、教学设计思路1、教学理念坚持“健康第一”指导思想,以丰富的游戏活动为载体,充分体现以身体练习为主的活动内容,充分落实身体、心理、社会适应的三维目标。激发运动兴趣,通过跳跃学习,也可以锻炼身体和补偿聋生运动障碍的重要手段。2、教学方法讲授法、示范法、纠错发、诱导练习法。二、教材分析立定跳远是跳跃教学的考核项目,也是跳跃能力测试的常用指标,教会学生掌握正确的动作方法十分重要。立定跳远对聋生来说有一定的难度,教师要利用图解的方