经济常识第一课单元测试.doc

经济常识第一单元测试一、选择题(30个小题，每个2分共60分)食品安全，责任重于泰山。截至2001年3月底，通过加强食品安全监管和集中力量全面整治，生产经营假冒伪劣食品的势头得到遏制，全国食品安全形势总体趋于好转，蔬菜、水果、奶制品、豆制品和水产品的质量卫生状况都有不同程度改善。据此回答1—2题。1、假冒伪劣食品A、不是劳动产品B、不具备应有的使用价值C、不是用于交换的D、没有凝结无差别的人类劳动2、之所以要加强安全监管和全面整治，是因为生产经营假冒伪劣食品①以追求利润为目的②严重破坏市场秩序③危害人民群众身心健康④不利于企业公平竞争A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④据2006年4月5日《新华每日电讯》援引评论员文章指出，判断一个国家通货膨胀压力的一个重要途径是看价格的传导过程。从价格的传导过程看，目前我国的价格上涨具有明显的初级产品高于中间产品，中间产品又高于最终产品的特征，通货膨胀压力很大。据此回答3—4题。3、通货膨胀会使A、商品生产受阻B、商品流通减缓C、流通中的货币增值D、存款代表的实物量减少4、通过价格可以判断通货膨胀压力是因为A、物价下跌是通货膨胀的必然表现B、物价上涨是通货膨胀的必然表现C、通货膨胀必然导致物价下跌D、物价上涨必然导致通货膨胀通货膨胀与通货紧缩是两种不同的经济现象，但其都会对经济产生一定的影响作用。据此回答5—7题。5、对通货膨胀的原因，下列认识中，正确的认识是A、由于纸币发行量不能满足流通中需要的金属货币量B、由于纸币的发行量大大超过了流通中需要的金属货币量C、由于生产出的商品供不应求，致使物价上涨，纸币贬值D、由于纸币没有使用价值和价值6、当发生通货膨胀时，下列哪一种经济现象一般不会出现A、市场上的商品价格上涨B、一定量的货币购买力下降C、商品供过于求D、纸币贬值7、关于通货膨胀和通货紧缩的共同点，下列说法正确的是A、导致社会总需求持续小于社会总供给B、不利于社会经济发展和人民群众生活水平的提高C、导致失业增加、收入下降、纸币贬值D、导致物价上涨、购买力增加8、“市场交易，买者如果不丧失金钱，就不能取得货物，卖者不丧失货物，也不能取得金钱。“对这一观点的正确理解是A、商品的两个基本属性是互相排斥，不可兼得的B、商品的使用价值和价值不可分割地属于卖者或买者C、任何商品都是使用价值和价值的统一体D、商品要转化为货币，就必须得到买者和卖者的承认9、“一分钱一分货”的经济学含义是A、商品的价格要完全符合商品的价值B、商品交换要遵循等价交换的原则C、商品价值的大小是由劳动生产率决定的D、商品的价格要和商品的价值等量，由生产商品的劳动时间决定10、在市场经济条件下，竞争是必然的，从根本上说是由于A、在市场上买者和卖者讨价还价激烈B、技术水平和管理状况关系到生产者和经营者的经济利益C、商品的价格受供求关系的影响D、商品价值量与社会必要劳动时间成正比11、在市场经济条件下，价值规律的作用从根本上可以归结为A、价格与供求相互制约B、价格围绕价值上下波动C、资源配置的优化和经济效益的提高D、市场调节与计划指导相结合郑板桥《渔家》诗曰：“卖得鲜鱼百二钱，籴粮炊饭放归船。拔来湿苇难烧着，晒在垂杨左岸边。”据此回答12—16题。12、“卖得鲜鱼百二钱”中的“百二钱”属于A、等价物B、一般等价物C、自然物品D、货币13、“卖得鲜鱼百二钱”的目的是A、获得粮食的价值B、获得粮食的使用价值C、获得粮食的交换价值D、获得粮食的价格14、在这里，“百二钱”执行了货币的A、价值尺度职能B、流通手段职能C、贮藏手段职能D、世界货币职能15、“拔来湿苇难烧着”中的“芦苇”不属于商品，是因为A、自然生长，没有凝结一般人类劳动B、烧不着，没有使用价值C、没有用于交换D、属于诗人的私有财产16、诗中反映的交换属于A、物物交换B、商品流通C、互相赠送D、礼尚往来17、在现实生活中，同一品牌同一质量的商品，有时卖得贵，有时卖得便宜；同一商品在同一时间里，有的商店价格高，有的商店价格低。对上述现象下面认识正确的是A、商品价格与价值相背离是绝对的，相符合是暂时的B、等价只是一种观念，理论与实践往往是脱节的C、在商品交换中，等价交换只存在于平均数中，并不存在于每个场合D、商品价值量是由社会必要劳动时间决定的，商品的价格是由销售者决定的18、马克思说：“纸币流通的特殊规律只能从纸币是金的代表这种关系中产生。这一规律简单地说就是纸币的发行量限于它象征地代表的金(或银)的实际流通数量。”可见A、纸币代表货币执行流通手段的职能B、纸币发行量必须以流通中所需要的货币量为限度C、纸币是由国家发行的强制使用的货币符号D、增加纸币发行量必然导致通货膨胀19、某柑橘生产区，其产品90％品质一般，每公斤售价仅0.8元；有的果农及时改良品种，引进高品质水果，在市场