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个人教学问题改进计划——模板姓名伍慧梅性别女年龄35学历大专职称小高教龄16职务教师所任学科小学语文个人教学问题改进计划教学问题分析可从优势、不足等方面分析。1.对教学工作,有高度的责任心。能尽职尽责完成学校教给的一切教学任务。2.专业知识扎实,对教学有热情,上课有激情,师生关系融洽。3.能够积极参加教研活动和继续教育再学习,不断提升自己。4.教学理论有待于加强5.随着教龄的累加,教学创新性越来越缺乏。6.虽有一些教学经验,但离研究型教师还有很远的距离。改进目标可1、努力学习,提高自己教学水平。2、努力提高自我的沟通协调能3、积极参加各级各项学习、培训活动并完成任务。4、积极参加教研活动,与学科教师的交流课堂教学经验从近期目标、年度目标等方面分析。具体措施可从1.重新拿起笔杆子,把自己的教学经验记录下来。2.加强理论学习,理论结合实际,努力做一个研究型的教师3.向他人学习独立承担开展研究性课题的能力。4.保持对工作的热情,继续高标准完成自己的本职工作。不断学习,给自己的工作提供持久的动力。5.积极参加各种培训学习,多走出去向同行交流互相学习理论学习、课堂教学、教育科研、专业培训等角度分析。所需支持1、学校、学生家长和学生们的鼓励与支持。2、学校领导重视支持,为我们提供的各类培训与学习的机会。3、学科组教师间的相互交流研讨。4、网络培训多些一线名师指导改进结果