(陈婉华)个人教学问题改进计划.doc

个人教学问题改进计划——模板姓名陈婉华性别女年龄45学历本科职称语文中学二级教师教龄25职务教务组长所任学科语文个人教学问题改进计划教学问题分析优势：1.工作认真，有较强的进取心和责任感，爱岗敬业，团结互助，严于律己，以身作则，为人师表。2.能积极营造良好的师生关系，教学相长。3.有较强的组织管理能力、语言表达能力。4.能主动深入去了解学生身心发展的个别差异，因材施教。不足:在教授知识的时候往往会急于求成，忽视了让学生自我感知、自主学习的过程。教育科研能力还有待提高。改进目标1.结合本学科的特点，探索有效、高效的历史课堂模式。2.培养学生学习的兴起，提高成绩。3.以学定教，以学评教。4.更加注重学生素质的培养。5.与时俱进，拓宽知识面；并进一步加强专业知识学习，提高教育科研能力。具体措施1.关心学生，理解学生，言传身教，以身作则。2.加强学习，形成自己的教学风格。3.积极参加教学教研活动，虚心学习，及时进行课后反思，在教学过程中反思，在反思中提高，积极改进自己的教学方法和策略，力求在教学上有新的突破。4．积极参加校内校外的各类公开课的锻炼机会，努力提高教学能力。5．积极参加校内和校外的各种教育教学技能培训活动。6.积极参加信息技术学习，提高其应用能力。7.认真参加每一次的教研活动，虚心学习，及时进行课后反思，在教学过程中反思，在反思中提高，积极改进自己的教学方法和策略，力求在教学上有新的突破。所需支持1.优秀的课例。2.专业理论书籍。3.论文写作的指导。4.学校多提供外出学习的机会，也可以请专家来校讲学。5.学校多提供校本培训的交流平台，做到及时指正，及时改进。改进结果优化教学方法，提升教学教研能力，更新理念，与时俱进，做学习型的教师，才能不断掌握教学主动、开拓创新；才能不断努力探索、充实自己、超越自我，使自己的教学和教育质量更上一层楼。