刘惠娥:个人教学问题改进计划模板.doc
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刘惠娥:个人教学问题改进计划模板.doc
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个人教学问题改进计划——模板姓名刘茜性别女年龄29学历大学本科职称中二教龄4年职务教师所任学科英语个人教学问题改进计划教学问题分析优势:1、经常阅读有关教育理论书籍并实际应用于我的教学,虚心向老教师请教,尽最大努力提高教学水平。2、对待工作有很强的责任心,工作认真负责。3、与学生关系相处融洽。不足:1、不能很好地将德育渗透于课堂教学之中。2、在教授知识的时候往往会急于求成,忽视了让学生子自主学习的过程,导致了学生没有充分发挥自己的水平去理解和质疑。3、工作中考虑问题不够全面。改进目标认真做好反思工作,从有
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个人教学问题改进计划——模板姓名刘俏丽性别女年龄45学历本科职称教龄23职务教师所任学科语文个人教学问题改进计划教学问题分析优势:1、有很强的工作责任心。2、积极参加各种教研活动。3、专业知识较深厚,教学基本功较扎实。4、教学工作踏实肯干,善于与学生沟通,对学生富有亲和力,因材施教,课堂互动效果好。5、教学中注重教学反思,不断反省教学中的不足,不断完善自我。不足:1、缺乏大胆创新的能力,教学方法有待进一步突破;2、对教学前沿动态的关注度不够。改进目标近期目标:1、积极参加各项学习、培训活动并完成任务。2、
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个人教学问题改进计划——模板姓名廖新娥性别女年龄33学历本科职称小高教龄11职务所任学科体育个人教学问题改进计划教学问题分析可从优势、不足等方面分析。1、教师情感投入不到位;2、教师激励HYPERLINK"http://ziwopingjia.unjs.com/"评价不够,导致学生参与不够积极;3、指导动作不够具体;4、有些环节不放手,不能突出学生的主体地位。改进目标可从近期目标、年度目标等方面分析。1、在课堂教学过程中要多留时间给学生思考充分相信学生,2、在课堂教学过程中要关注学困生。3、在课堂教
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个人教学问题改进计划姓名刘永芳性别女年龄36学历本科职称英语中学一级教师教龄13职务教师所任学科英语个人教学问题改进计划教学问题分析本人热爱教育工作,爱学生,教学基本功比较扎实,能积极参加教育教学、教研活动,虚心向有经验的老师请教教育教学问题,有很强的学习新事物新知识的意愿,计划性较强,有良好的进取精神和明晰的个人职业发展规划。但工作量大,在完成自身工作的同时,要完成各类的公开课活动及培训学习,压力明显增大;工作压力大,不能固定时间参加学习,学习的有效时间太短;学校任务杂对教学研究有一定影响。改进目标通过