【精选】高考语文一轮专题复习课件-专题四实词、虚词.ppt
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【精选】高考语文一轮专题复习课件-专题四实词、虚词.ppt
品读1——真正的道德是勇于揭露事实而不是急于谴责。过路者虽然未施援手但也未作恶。挽救道德应该重奖见义勇为者重罚作恶讹诈者。忽略那些极好的和极坏的人而将重心转向无所作为的人对道德建设毫无帮助。这种舆论导向只能让被冷落的好人寒心让被忽略的坏人逍遥。除了陈阿婆和司机我们13亿都是路人。品读3——心痛但是无能为力;咒骂然后旋即忘却;指责别人却放过自己——这是我们大多数人对这种事情的心态我们表现出的痛苦相当可疑我们的咒骂缺乏内在的力量我们的正义感从一开始就摇晃不已。所以说与其谴责那18名路人的“冷漠无情”不如向救人
【精选】高考语文一轮专题复习课件-专题四实词、虚词.ppt
品读1——真正的道德是勇于揭露事实而不是急于谴责。过路者虽然未施援手但也未作恶。挽救道德应该重奖见义勇为者重罚作恶讹诈者。忽略那些极好的和极坏的人而将重心转向无所作为的人对道德建设毫无帮助。这种舆论导向只能让被冷落的好人寒心让被忽略的坏人逍遥。除了陈阿婆和司机我们13亿都是路人。品读3——心痛但是无能为力;咒骂然后旋即忘却;指责别人却放过自己——这是我们大多数人对这种事情的心态我们表现出的痛苦相当可疑我们的咒骂缺乏内在的力量我们的正义感从一开始就摇晃不已。所以说与其谴责那18名路人的“冷漠无情”不如向救人
高考语文一轮专题复习专题四-实词虚词讲解材料.ppt
品读1——真正的道德是勇于揭露事实,而不是急于谴责。过路者虽然未施援手,但也未作恶。挽救道德应该重奖见义勇为者,重罚作恶讹诈者。忽略那些极好的和极坏的人,而将重心转向无所作为的人,对道德建设毫无帮助。这种舆论导向只能让被冷落的好人寒心,让被忽略的坏人逍遥。除了陈阿婆和司机,我们13亿都是路人。品读3——心痛,但是无能为力;咒骂,然后旋即忘却;指责别人,却放过自己——这是我们大多数人对这种事情的心态,我们表现出的痛苦相当可疑,我们的咒骂缺乏内在的力量,我们的正义感从一开始就摇晃不已。所以说,与其谴责那18名
高考语文专题复习总结词语实词虚词课件.pptx
高考语文专题复习总结词语实词虚词近义实词辨析主要是弄清近义实词之间的细微差别。近义实词的特点是“同中有异”或”大同小异”。去同析异,仔细辨别,才能准确运用。辨析近义实词可以从以下几个方面来考虑:(一)从词义方面辨析1.弄清侧重近义词有一个特点:基本上有相同的语素,同时也有不同的语素。分析不同语素的意义,找出它们的细微差别,把握各自的词义侧重点,才不会用错。依次填入下列各句加横线处的词语,恰当的一组是()①作为2008年度感动中国的十大人物之一的韩惠民和他妻子徐敏芳相濡以沫的关系同样让观众感动得热泪盈眶。②
2008高考语文专题复习四 词语(实词与虚词).doc
用心爱心专心2008高考语文专题复习四词语(实词与虚词)●考点透视词语是语言的“建筑”材料,材料的真正价值在于使用。高考试题十分重视学生对正确理解和使用词语的能力的考查,即不仅了解词语本身的含义,而且能根据语境选用最恰当的词语。从高考考查的角度来看,试题设计题量一般为2—3题,分值6—9分,题目通常安排在第一卷的3—5题。从近年的高考试题看,实词主要考查学生在动态的语言环境中应用词语的能力;虚词主要以考查关联词语和副词的用法为主,有时助词的用法也考。题型以选择题为主。从2004年的试题来看,有的试卷只考实