口算乘法--整十整百数乘整十数.ppt
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整十、整百数乘整十数的口算乘法.doc
第五单元两位数乘两位数整十、整百数乘整十数的口算乘法58及练习十四(第1—6题)教学目标:1.使学生经历整十、整百数乘整十数的口算乘法的过程,能比较正确熟练地进行口算。2学会运用整十、整百数乘整十数的口算乘法解决简单的实际问题。3.培养学生的观察能力,口头表达能力和演绎推理能力。教学重、难点:引导学生发现整十、整百数乘整十数的口算乘法的规律,正确进行口算。教学准备:实物投影仪。教学过程:师生活动一、复习1、听算:20×530×64×70100×53×2003×200500×31000×623×212×37
口算乘法——整十整百数乘整十数.ppt
口算乘法口算下面各题:说一说我的口算方法:1、邮递员工作10天,要送多少份报纸?小组讨论:300×10=____300×30=____这两个算式如何计算?总结你们小组认为简单的计算方法:我认为最简单的方法是:1、邮递员工作10天,要送多少份报纸?做一做我是口算小能手(奖状后面躲着几?)练一练(后面躲着几?)我们一起去“看看我的收获”
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整十整百数乘整十数口算乘法.docx
整十、整百数乘整十数口算乘法课题整十、整百数乘整十数口算乘法课型新授课课时1课时讲课教师胡佳丽教学内容:课本例1、做一做,练习十四第1~3题。教学目标:1.使学生经历整十、整百数乘整十数的口算乘法的过程,能比较正确熟练地进行口算。2.会运用整十、整百数乘整十数的口算乘法解决简单的实际问题。3.培养学生自主探究、口头表达、抽象概括的能力,渗透转化、迁移类推的数学思想方法。重点、难点:重点:掌握口算方法,能准确地进行口算。难点:掌握整十、整百数乘整十数的多种口算方法。教学准备:多媒体课件、数字卡片等。教学过程
整十、整百数乘整十数口算乘法.doc
12999数学网www.12999.com12999数学网HYPERLINK"http://www.12999.com"www.12999.com第页共NUMPAGES4页3.5.1整十、整百数乘整十数口算乘法课型新授使用教师主备人牛训霞修改人仇付强教学内容:课本例1、做一做,练习十四第1~3题。教学目标:1.使学生经历整十、整百数乘整十数的口算乘法的过程,能比较正确熟练地进行口算。2.会运用整十、整百数乘整十数的口算乘法解决简单的实际问题。3.培养学生自主探究、口头表达、抽象概括的能力,渗透