六年级语文下册 期中检测试题(一)（无答案） 人教新课标版 试题.doc

（人教新课标）六年级语文下册期中检测试题(一)班级姓名得分卷面整洁分。（2分）拼音写词语。（10分）wénzhìbīnbīnpìjìngmèilìjùngōng__________________________________wánbìguīzhàodùjìdǐyùchèdǐ_______________________________________三、词语（15分）1、查字典。（6分）带点的字音序应查部首再查几画选择带点字在词语中的正确的意思。（打“√”）举世闻名向上②提出③推举④全构思奇妙①特殊的，稀罕②出人意料，令人不测③惊异受益匪浅①增加②利，有好处③更2、比一比，再组词。（6分）僻（）缭（）折（）避（）嘹（）拆（）译（）嘲（）绞（）泽（）潮（）郊（）3、把下面每组词中不属于同一类的一个词画掉（3分）（1）英语日语德语法语汉语语言（2）蓝色红色紫色颜色绿色金色（3）自行车三轮车火车碰碰车摩托车四、句子。（29分）1、在原处修改病句（5分）（1）张芳因为刻苦学习，因此学习成绩优秀。（2）人们排着队争先恐后地进入会场。（3）快毕业了，我们一定要充分运用时间。（4）红军顶着大雨和泥泞前进。（5）言行不一的人,是一种坏作风。2、把课题、主要人物、人物的品质用线连接（2分）《草船借箭》诸葛亮完全为人民服务《将相和》李大钊忠于革命《十六年前的回忆》张思德足智多谋《为人民服务》蔺相如机智勇敢，顾全大局3、在下面一段话的括号中填上恰当的关联词。（4分）（）我们是为人民服务的，（），我们（）有缺点，（）不怕别人批评指出。（）是什么人，谁向我们指出（）行。（）你说得对，我们（）改正。你说的办法对人民有好处，我们（）就照你的办4、默写古诗《示儿》（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________________6、排句。（6分）（）如果书是借来的,就把重要的内容摘记下来。（）达尔文曾风趣地说:“这里面的知识足够我一生使用了。”（）但他仍然坚持每天学习。（）这样的笔记本,保存了一大柜子;还有三四十个大纸夹,里面有各种各样的资料。（）达尔文读书非常认真，,对不理解的内容，绝不放过一点.。（）达尔文到了晚年，身体很不好,经常生病。7、、口语交际，有句话这样说：“人才不一定有口才，而有口才的人肯定是人才。”足见口才对于一个人的重要程度，从某种意义上说也是衡量一个人能力强弱的标准之一。（3分）考考你：你很想当班长，于是你悄悄找到老师去争取，你会怎样说呢？_________________________________________________________________________________________________________________________________。8、填空（3分）（1），相煎何太急？（2）但使龙城飞将在，。（3）死去元知万事空，。五、阅读文章，按要求回答问题。（14分）（一）周瑜看到诸葛亮挺有才干，心里很妒忌。有一天，周瑜请诸葛亮商议军事，说：“我们就要跟曹军交战。水上交战，用什么兵器最好？”诸葛亮说：“用弓箭最好。”周瑜说：“对，先生跟我想的一样。现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支。这是公事，希望先生不要推却。诸葛亮说：“都督委托，（）照办。不知道这十万支箭什么时候用？”周瑜问：“十天造得好吗？”诸葛亮说：“（）就要交战，十天造好，（）误了大事。”周瑜问：“先生预计几天可以造好？”诸葛亮说：“只要三天。”周瑜说：“军情紧急，可不能开玩笑。”诸葛亮说：“怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状，三天造不好，甘受惩罚。”周瑜很高兴，叫诸葛亮当面立下军令状，又摆了酒席招待他。诸葛亮说：“今天来不及。从明天起，到第三天，请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。1、选择下列的词填在相应的括号里。依然当然既然固然必然2、从文中相应的词语。找近义词：商量（）估计（）找反义词：奖励（）接受（）3、把“不知道这十万支箭什么时候用？”改换成一个意思不变，语序不同的句子：4、周瑜看到诸葛亮立下军令状，很高兴，原因是5、文中画线的句子说明什么？七、作文。（30分）题目：《我的梦》要求：中心突出，内容生动，展开丰富的想象。字数在450字左右。提示：同学们你们都爱做梦，这梦或许是真实的梦，或许是你理想的宏图，美好的愿望。虽然梦幻的东西很多离现实较远，但也不能凭空乱想。这“梦”要有价值，有意义。(