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(人教新课标)六年级语文下册期中检测试题(一)班级姓名得分卷面整洁分。(2分)拼音写词语。(10分)wénzhìbīnbīnpìjìngmèilìjùngōng__________________________________wánbìguīzhàodùjìdǐyùchèdǐ_______________________________________三、词语(15分)1、查字典。(6分)带点的字音序应查部首再查几画选择带点字在词语中的正确的意思。(打“√”)举世闻名向上②提出③推举④全构思奇妙①特殊的稀罕②出人意料令人不测③惊异受益匪浅①增加②利有好处③更2、比一比再组词。(6分)僻()缭()折()避()嘹()拆()译()嘲()绞()泽()潮()郊()3、把下面每组词中不属于同一类的一个词画掉(3分)(1)英语日语德语法语汉语语言(2)蓝色红色紫色颜色绿色金色(3)自行车三轮车火车碰碰车摩托车四、句子。(29分)1、在原处修改病句(5分)(1)张芳因为刻苦学习因此学习成绩优秀。(2)人们排着队争先恐后地进入会场。(3)快毕业了我们一定要充分运用时间。(4)红军顶着大雨和泥泞前进。(5)言行不一的人是一种坏作风。2、把课题、主要人物、人物的品质用线连接(2分)《草船借箭》诸葛亮完全为人民服务《将相和》李大钊忠于革命《十六年前的回忆》张思德足智多谋《为人民服务》蔺相如机智勇敢顾全大局3、在下面一段话的括号中填上恰当的关联词。(4分)()我们是为人民服务的()我们()有缺点()不怕别人批评指出。()是什么人谁向我们指出()行。()你说得对我们()改正。你说的办法对人民有好处我们()就照你的办4、默写古诗《示儿》(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________6、排句。(6分)()如果书是借来的就把重要的内容摘记下来。()达尔文曾风趣地说:“这里面的知识足够我一生使用了。”()但他仍然坚持每天学习。()这样的笔记本保存了一大柜子;还有三四十个大纸夹里面有各种各样的资料。()达尔文读书非常认真对不理解的内容绝不放过一点.。()达尔文到了晚年身体很不好经常生病。7、、口语交际有句话这样说:“人才不一定有口才而有口才的人肯定是人才。”足见口才对于一个人的重要程度从某种意义上说也是衡量一个人能力强弱的标准之一。(3分)考考你:你很想当班长于是你悄悄找到老师去争取你会怎样说呢?_________________________________________________________________________________________________________________________________。8、填空(3分)(1)相煎何太急?(2)但使龙城飞将在。(3)死去元知万事空。五、阅读文章按要求回答问题。(14分)(一)周瑜看到诸葛亮挺有才干心里很妒忌。有一天周瑜请诸葛亮商议军事说:“我们就要跟曹军交战。水上交战用什么兵器最好?”诸葛亮说:“用弓箭最好。”周瑜说:“对先生跟我想的一样。现在军中缺箭想请先生负责