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四年级数学上册图形的变换复习课教案北师大版教案.doc

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图形的变换复习课三维目标通过在方格纸上的操作活动，进一步说出图形的平移或旋转的变化过程，并能在方格纸上画出一个简单图形绕着图形上的某个顶点旋转90后的图形。进一步通过实例观察，了解一个简单图形经过平移或旋转制作复杂图形的过程，并能设计简单的图案。通过自己设计简单的图案，培养同学们的动手能力。教学过程一、知识点梳理。①图形的旋转（旋转的中心点）；②图形旋转的角度。二、根据知识点进行复习。（一）转一转，说说下面图形是以哪个点为中心点旋转的。图形①是以点（）为中心旋转的；图形②是以点（）为中心旋转的；图形③是以点（）为中心旋转的。（二）填空。（1）图形1绕点A顺时针旋转90°到图形（）所在位置。（2）图形2绕点A顺时针旋转90°到图形（）所在位置。（3）图形2绕点A顺时针旋转（）度到图形4所在位置。三、在方格纸上画出图形B和图形C。（1）图形A向下平移3个方格得到图形B。（2）图形A绕点O顺时针方向旋转90°得到图形C。AO