三年级数学下册 教材梳理 空间与图形 3 平移和旋转 苏教版 素材.doc
雨巷****彦峰
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三年级数学下册 教材梳理 空间与图形 3 平移和旋转 苏教版 素材.doc
3平移和旋转1、通过观察生活情景,让学生初步认识生活中的平移和旋转现象。2、初步了解平移和旋转的特点。平移是物体或图形沿着一条直线移动,而本身没有改变方向;旋转是物体绕着一个中心转动。3、结合生活经验和实例,直观判断平移与旋转现象。4、能判断图形在方格纸上平移的方向和格数;能在方格纸上将图形按指定方向和格数平移。欣赏与设计1、让学生感觉到:复杂、美丽的图案可以用一个简单图形经过平移、旋转或轴对称得到。2、让学生参与收集、设计图案的活动,感受图案的美,培养健康的审美情趣。平移和旋转
四年级数学下册 教材梳理 空间与图形 8 对称、平移和旋转 苏教版 素材.doc
8对称、平移和旋转图形的旋转图形的平移图形的对称物体绕一点运动叫旋转,这一点叫旋转中心,图形旋转后,形状、大小不变,只是位置发生变化。能根据对称图形的特点,正确判断一个图形是否是对称图形,并能数出对称轴的条数。平移的关键:要数对平移的格数能正确画出每个对称图形的对称轴平移的技巧平移是一个平面图形上的每一个点向同一方向移动相同的距离如果一个图形沿一条直线对折后能够完全重合,那么这个图形就是轴对称图形旋转的关键:图形的旋转是由旋转中心、旋转的方向和角度决定的。与时针旋转方向相同的是顺时针旋转,相反的方向是逆时
四年级数学下册 教材梳理 空间与图形 8 对称、平移和旋转 苏教版 素材.doc
8对称、平移和旋转图形的旋转图形的平移图形的对称物体绕一点运动叫旋转这一点叫旋转中心图形旋转后形状、大小不变只是位置发生变化。能根据对称图形的特点正确判断一个图形是否是对称图形并能数出对称轴的条数。平移的关键:要数对平移的格数能正确画出每个对称图形的对称轴平移的技巧平移是一个平面图形上的每一个点向同一方向移动相同的距离如果一个图形沿一条直线对折后能够完全重合那么这个图形就是轴对称图形旋转的关键:图形的旋转是由旋转中
四年级数学下册 教材梳理 空间与图形 8 对称、平移和旋转 苏教版.doc
18对称、平移和旋转图形的旋转图形的平移图形的对称物体绕一点运动叫旋转,这一点叫旋转中心,图形旋转后,形状、大小不变,只是位置发生变化。能根据对称图形的特点,正确判断一个图形是否是对称图形,并能数出对称轴的条数。平移的关键:要数对平移的格数能正确画出每个对称图形的对称轴平移的技巧平移是一个平面图形上的每一个点向同一方向移动相同的距离如果一个图形沿一条直线对折后能够完全重合,那么这个图形就是轴对称图形旋转的关键:图形的旋转是由旋转中心、旋转的方向和角度决定的。与时针旋转方向相同的是顺时针旋转,相反的方向是逆
三年级数学下册 教材梳理 空间与图形 一 旋转与平移 冀教版 素材.doc
一旋转与平移1、通过观察生活情景,让学生初步认识生活中的平移和旋转现象。2、初步了解平移和旋转的特点。平移是物体或图形沿着一条直线移动,而本身没有改变方向;旋转是物体绕着一个中心转动。3、结合生活经验和实例,直观判断平移与旋转现象。4、能判断图形在方格纸上平移的方向和格数;能在方格纸上将图形按指定方向和格数平移。欣赏与设计1、让学生感觉到:复杂、美丽的图案可以用一个简单图形经过平移、旋转或轴对称得到。2、让学生参与收集、设计图案的活动,感受图案的美,培养健康的审美情趣。平移和旋转