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Unit4ReadingFastreadingListentothetapeandmatchthemainideasforeachpartofthepassage.Wecandivideitinto3partsaccordingtothetext.1.WhyarethepeoplevisitingChina?vt.1)作为…代表eg.Hisopiniononlyrepresentshimself.2)象征着,意味着Thedoverepresentspeace.3)表现,描绘Themanisrepresentedaherointhefilm.representsthtosb某人陈述某事,常带有不满、愤怒的情绪。representoneselfas/tobe自称是,声言representativen.代理人;代表adj.典型的,有代表性的curious1.Whowasthefirstonetoarrive?2.WhyisJuliaSmithsurprised?3.WhatwillFrenchmendowhenadultsmeetpeopletheyknow?introduceapproach1)adj.表示“较大的,较多的,主要的”,虽含有比较的意思,但不能与than连用于比较级,常用作定语。eg.汽车需要大修。Thecarneedsmajorrepairs.2)n.表示“主修课程;专业”eg.他的主修科目是法语。HismajorisFrench.3)v.表示“主修……专攻……”后用in引出具体科目。eg.他在大学里主修数学。HemajoredinMathsatuniversity.KeysentenceCarefulreading&detailsbelikelytocharactercharacterlocalmajorverbHomework