高考语文现代文阅读(实用类) 节选自杨振宁精练 试题.doc

节选自杨振宁《世纪之交的科学随想》阅读下面的文字，完成7——10题。两百多年前，富兰克林曾说：“将来人类的知识将会大大增加，今天我们想不到的新发明将会屡屡出现，我有时几乎后悔出生过早，以致不能知道将要发生的新事物。”想一想“新事物”有哪些：火车、轮船、飞机、高楼、自来水、电话、电灯、电影、电视、手机、电脑、器官移植、核能发电、人造卫星等等，几乎无穷无尽。为什么这两百年产生了这么多新事物？是因为工业发展大大促进了人类的生产力。这个变化是一件非常惊人的事情。百年前全球农业人口占总数的80%以上；现在，美国农业人口仅占全国1%－2%，粮食不仅可供全国食用，还可大量出口。我再举一例，去年《财富》杂志称，近30年来成立的科技公司的总资产已近1万亿美元，而且还在与日俱增。这两百年，尤其是近百年、近50年来，三个互相关联的环节推动着世界的前进：首先是科学，科学带动工业；工业则带动经济；经济的发展又促进科技发展，如20世纪出现的统计学，在农、工、医等方面都有着决定性影响。科技、工业、经济三个互相连锁的因素是近代世界发展的总趋势。这会对将来产生什么影响很难讲。前些时候有个惊人的消息说，有生物学家估计，到2050年，人均寿命可达150岁。我不知道是否会这样，但我希望这件事不要发生，否则影响实在是不可想象。再看过去50年的发展会得出另一个结论，就是从基本原理转变为工业速度在这50年尤其实近二三十年大大增加了。例如半导体方面，1965年提出的摩尔定律指出，芯片容量每18个月就加倍；现在已由1971年每个芯片上103个晶体管增加到107个，没有人知道极限在哪里。现在可以得出的结论是：更新的事物将层出不穷，一些今天不易梦想到的东西不久将变成事实；人类的生产力将大大提高，自然科学将更蓬勃地发展；科学、工业、经济的连锁发展将持续下去。这些都是我们今天可以有很大的自信心讲的话。在这种情形下，个人、学校、国家，都会产生这样一个问题：是多用“科”，还是多用“技”？国家注入资源时，该对“科”多一点，还是该对“技”多一点？这是一个复杂而又挠头的问题，没有一个简单的答案。(节选自杨振宁《世纪之交的科学随想》，有删改)7、作者说“这个变化是一件非常惊人的事情”，不能体现“非常惊人”的一项是A、20世纪出现了“几乎无穷无尽”的改变人类生活方式和生存质量的新事物。B、农业人口数量的巨幅缩减体现了农业生产质量的大幅提升。C、人类的平均预期寿命将在2050年达到150岁。D、芯片的容量提升速度十分迅速，超越了人们的想象。8、通读前四段。下面不属于20世纪科学发展的特点的一项是A、20世纪的科学发展，在近两百年历史中，呈现出加速发展的态势。B、近百年来，人类生活中出现了诸如火车、轮船、电话、电灯、电视、手机、电脑等大量的新产品。C、近百年来，科学、工业、经济互相连锁的因素是世界发展的总趋势。D、20世纪的科技的大发展给人类带来了前所未有的正面影响，但作者认为也有负面效应。9、下面不属于作者对未来科技发展的展望的一项是A、随着科技进一步发展，将来会有更多更新的产品出现在人们生活中。B、未来科学技术的蓬勃发展，使今天的人们拥有更大的自信心。C、人类的生产力还会随着科学技术的进步而大大提高。D、科学、工业、经济的连锁发展的趋势将在未来持续地表现出来。10、下面的说法与原文的意思不相符合的一项是A、富兰克林的话既是他那个时代科学发展趋势的概括，又预测了未来的科学发展状况。B、科技公司的总资产已有极大的提高，而且还会不断提高。C、科学促进工业的飞速发展，而工业的发展也能促进科学的进步。D、科学与技术关系十分密切，但科学比技术重要，因为有了科学，才有技术。7、答案：C解析：本项属于对未来情况的预计8、答案：B解析：本项不属于规律9、答案：B解析：原文第五段提到的“自信”，只针对下结论而言10、答案：D解析：原文并未指出孰轻孰重