高中数学函数的单调性课件2 北师大版 必修1 课件.ppt
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高中数学函数的单调性课件2 北师大版 必修1 课件.ppt
函数的单调性观察演示并思考问题:函数单调性的概念:观察函数的单调区间练习求差可以判断两数大小关系还有其他的方法吗?证明函数f(x)=3x+2在R上是增函数一.用定义证明函数单调性的步骤:1.取值2.作差变形3.定号4.判断练习4。小结
高中数学函数的单调性课件7 北师大版 必修1 课件.ppt
阅读与思考2.增函数、减函数、单调函数是对整个定义域而言。有的函数不是单调函数但在某个区间上可以有单调性。1.教材P41:例1、2.用定义证明函数的单调性的步骤:1.教材P42:T1、2.4.函数f(x)=5.若函数f(x)在区间[ab]单调1.概念教材p42:A1、B1、2(2004上海高考理)若f(x)=a┃x-b┃+2在[0+∞)上为增函数则ab的取值范围是————————。教材P
高中数学 231(函数的单调性)课件 北师大版教材必修1 课件.ppt
函数的单调性阅读与思考2.增函数、减函数、单调函数是对整个定义域而言。有的函数不是单调函数,但在某个区间上可以有单调性。1.教材P37:例1、2.用定义证明函数的单调性的步骤:1.教材P38:T1、2.4.函数f(x)=5.若函数f(x)在区间[a,b]单调1.概念教材p39:B1若f(x)=a┃x-b┃+2在[0,+∞)上为增函数,则a,b的取值范围是————————。教材P382、3、4、5y人
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