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2012考前冲刺英语Ⅱ专题10阅读理解词义猜测考情分析词义猜测题主要考查考生根据文章内容和所学知识推测词义的能力,包括考查生词词义和熟词新义,或是一些短语的引申意义或是一句话的含义。今几年来的高考阅读理解题中,词义猜测类题越来越受到命题者的青睐,如2011年高考试题中,大部分地区的试卷都有词义猜测题,有的地区的一套试卷上甚至出现了2~3道词义猜测题,预计2012年各地高考也将会不同程度地考查考生对词义的理解能力。要点突破词义猜测题常见的命题形式有;Whatdoestheunderlinedword“…”meaninthepassage?Theword“…”referto/probablymeans.Theunderlinedword“…”inParagraph…means.Whatdoyouthinktheexpression“”standsfor?“”asusedinthepassagecanbestbedefinedas.猜测词义的方法和技巧根据定义、解释和复述猜测词义猜测词义的方法很多,其中一条是根据定义或解释来猜测其意义。这种情况下,生词往往出现在前面,定义或解释往往跟在生词的后面,由or或破折号引出。生词的意义也就清楚了。复述也是一种解释方法,即用不同的词语重复表达同一内容。复述部分可以是单词、短语,也可以是从句或句子。在做这类题时,要注意复述和被复述部分往往构成同位语关系,在句中多用逗号连接,有时也用破折号、冒号或分号来连接。有时他们中间还常常插入一个起解释作用的标志语如or,orrather,thatistosay,thatis,namely,inotherwords等来强调这种同位关系。例:(2010.福建,B篇)Acrossthedevelopingworld,around45%offamilieshadaTVin1995;by2005thenumberhadclimbedabout60%.ThatissomewaybehindtheU.S.,wheretherearemoreTVsthanpeople,andwherepeoplenoweasilygetaccesstotheinternet.FivemillionsmorefamiliesinSub-SaharanAfricawillgetaTVoverthenextfiveyears.In2005,afterthefallofTaliban,whichhadoutlawedTV,1in5Afghanshadone.Theglobaltotalisanother150millionby2013-pushingthenumberstowellbeyondtwothirdsoffamilies.60.Theunderlinedword“outlawed”inParagraph2probablymeans“”.A.allowedB.bannedC.offeredD.refused分析;由文意可知,2005年塔利班垮台以后,1/5的啊富汗人有了电视,说明在这之前电视是禁止的。故答案选B,ban“禁止”。通过原因或结果关系猜测词义文章中的上下文常常有因果关系,根据结果可以推测出原因。例如:because,since,as是连接原因状语从句的连词;so...that与such...that中的that是连接结果状语从3.根据对比关系猜测词义这类题的上下文提示不是作者对生词、难词所做的解释和说明,而是需要读者运用语言知识和分析能力去细心搜寻和领悟相关信息之间存在的种种逻辑关系。根据这种逻辑关系所提供的思路和范围,来分析判断有关词的词义或相近的意义,从而达到理解全文思想内容的目的。转折词but,让步状语从句及unlike,inspiteof,despite,however等一些介词和副词都可以帮助构成意义上的对比关系。例;(2010.湖北,B篇)Formanyparents,raisingateenagerislikefightingalongwar,butyearsgobywithoutanyclearwinner.Likeaborderconflictbetweenneighboringcountries,theparent-teenwarisaboutboundaries:WhereisthelinebetweenwhatIcontrolandwhatyoudo?Bothsideswantpeace,butneitherfeelsithasanypowertostoptheconflict.Inpart,thisisbecauseneitheriswillingtoadmitanyresponsibilityforstartingit.Fromtheparents'