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四川省青神中学2018-2019学年高二数学上学期期中(半期)考试试题理(扫描版)注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上第I卷(选择题)请点击修改第I卷的文字说明一、单选题(12题,每个题5分)1.点关于直线的对称点的坐标是()A.B.C.D.2.在平面直角坐标系中,点在直线的右上方,则的取值范围是A.(1,4)B.(—1,4)C.(—∞,4)D.(4,+∞)3.直线通过点(1,3)且与两坐标轴的正半轴所围成的三角形面积为6,则直线的方程是(A)(B)(C)(D)4.某几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积是A.B.C.D.5.若直线与直线平行,则().A.或B.C.D.或6.已知,则的值为().A.B.C.-D.7.某几何体的三视图如图所示,则该几何体的外接球直径为()A.12B.13C.18D.208.设是两条不同的直线,是两个不同的平面,则下列命题正确的是()①若,则;②若,则;③,则;④若,则.A.①②B.③④C.①③D.②④9.一个多面体的直观图、正视图、侧视图、俯视图如图,M,N分别为A1B,B1C1的中点.下列结论中正确的个数有()①直线MN与A1C相交.②MN⊥BC.③MN∥平面ACC1A1.④三棱锥N-A1BC的体积为=a3.A.4个B.3个C.2个D.1个10.已知等差数列的前项和为,则数列的前100项和为A.B.C.D.11.一个正方体纸盒展开后如图所示,在原正方体纸盒中有下列结论:①AB⊥EF;②AB与CM成60°角;③EF与MN是异面直线;④MN∥CD,其中正确的是()A.①②B.③④C.②③D.①③12.如图,三棱柱中,侧棱底面,,,,外接球的球心为,点是侧棱上的一个动点.有下列判断:①直线与直线是异面直线;②一定不垂直于;③三棱锥的体积为定值;④的最小值为.其中正确的个数是()A.1B.2C.3D.4第II卷(非选择题)二、填空题(共4个题,每题5分)13.已知实数满足,则的最小值为.14.若直线l过点A(-2,-3),且与直线3x+4y-3=0垂直,则直线l的方程为.15.一个几何体的三视图如图所示(单位:),则该几何体的体积为__________.16.如图,在透明塑料制成的长方体容器内灌进一些水,将容器底面一边固定于地面上,再将容器倾斜,随着倾斜角度的不同,有下列四个说法:①水的部分始终呈棱柱状;②水面四边形的面积不改变;③棱始终与水面平行;④当时,是定值.其中正确说法是__________.三、解答题17.在等差数列中,,且.(1)求数列的通项公式;(2)若成等比数列,求数列的前项和18.已知函数的周期为,其中.(Ⅰ)求的值及函数的单调递增区间;(Ⅱ)在中,设内角A、B、C所对边的长分别为a、b、c,若,,f(A)=,求b的值.19.在棱长为的正方体ABCD-A1B1C1D1中(1)求证:∥平面C1BD(2)求证:A1C平面C1BD20.已知点,点,直线l:(其中).(Ⅰ)求直线l所经过的定点P的坐标;(Ⅱ)若分别过A,B且斜率为的两条平行直线截直线l所得线段的长为,求直线的方程.21.(本题满分14分)某企业准备投资1200万元兴办一所中学,对当地教育市场进行调查后,得到了如下的数据表格(以班级为单位):学段硬件建设(万元)配备教师数教师年薪(万元)初中26/班2/班2/人高中54/班3/班2/人因生源和环境等因素,全校总班级至少20个班,至多30个班。(Ⅰ)请用数学关系式表示上述的限制条件;(设开设初中班x个,高中班y个)(Ⅱ)若每开设一个初、高中班,可分别获得年利润2万元、3万元,请你合理规划办学规模使年利润最大,最大为多少?22.(本小题满分14分)已知平行四边形,,,,为的中点,把三角形沿折起至位置,使得,是线段的中点.(1)求证:;(2)求证:面面;(3)求二面角的正切值.参考答案1.B【解析】【分析】设点P(2,5)关于直线x+y=1的对称点Q的坐标为(m,n),利用垂直及中点在轴上这两个条件求出m、n的值,可得结论.【详解】设点P(2,5)关于直线x+y=1的对称点Q的坐标为(m,n),则由题意可得故答案为:B.【点睛】(1)本题主要考查点关于直线对称的点的坐标的求法,意在考查学生对该知识的掌握水平和分析推理计算能力.(2)求点关于直线l:对称的点的坐标,可以根据直线l垂直平分得到方程组,解方程组即得对称点的坐标.2.D【解析】试题分析:由题意,.考点:二元一次不等式表示的平面区域.3.A【解析】略4.A【解析】如图所示,在长宽高分别为的长方体中,三棱柱为该三视图所对应的几何体,各个面的面积:,,,.该几何体的表面积为.本题选择A选项.5.C【解析】与平行,∴有,∴,选择.6.B【解析】【分析】:用已知角,去表示未知角为,再