高一下学期期中考试语文试题参考答案(PDF版) 安徽省太和县高一语文下学期期中试题(PDF).pdf

语文参考答案题号12345710111214171819答案DADBBEBCDBACBCC1.D解析：D.“对分享节日生活造成了很大的负面影响”曲解文意，原文为“对高质量的节日生活造成了一定的不良影响”。2.A解析：A.以偏概全，原文有“并通过传统媒体和新媒体等多种媒体加以展示”这一条件。3.D解析：D.说法过于武断，原文只是说“当前，应该运用全媒体优势，积极进行中华传统节日网站和公众订阅号品牌建设，并重视文化内涵和核心价值观念的展示”。4.B解析：A.“生动地描写了这些巫婆的形象”错，原文为“生动地描写了三个巫婆的形象”。C.说法过于绝对，“都将莎士比亚视为不可逾越的艺术高峰”不准确，文中为“几乎都将莎士比亚视为不可逾越的艺术高峰”。D.“众多”范围失当，原文为“一些”。5.BE解析：B.“要想成为大作家必须模仿莎士比亚的作品”错。E.“莎士比亚在喜剧中才会运用浪漫主义的创作手法”错，原文为“这一点在他的喜剧创作中尤为突出”，并非只在喜剧里。6.①有丰富的人生阅历。少年时，见闻丰富；进入社会后，从事过多种平凡的工作，这些为他的创作积累了大量的生活素材。②对戏剧有浓厚的兴趣。从小有机会多次接触到戏剧演出，培养了他对戏剧的兴趣，为创作戏剧付出了毕生精力。③有自强自立、不怕挫折的精神。面对冷嘲热讽，矢志不渝，坚持戏剧创作。④有良好的时代氛围。在进取、开放的文艺复兴时代，受到熏陶。（答出一处给1分，答出两点给3分，答出三点给5分）7.B解析：A.“坚决不愿”比原文的“可不愿”程度要略微重些。C.“早就识破”无中生有，真正意图是希望员工能够保持警惕，消除隐患。D.“是因为他担心卡拉把抢劫的责任归在他身上，让他赔偿银行的损失”错，乔治怕的是自己偷走七万五千美元的事情败露。8.①乔治希望通过银行遭遇抢劫而巧妙地偷一笔钱。（1分）②乔治遇到劫匪抢银行，趁机成功偷走七万五千美元。（2分）③乔治被告知劫匪是假的。（1分）④银行发现现金少了七万五千美元。（1分）9.①当时美国社会上人的“金钱至上”的价值观盛行，对金钱的贪图扭曲了人们的心灵。乔治追求金钱，不是通过诚实劳动，而是不择手段，甚至一心期望自己供职的银行遭遇抢劫，达到了心理扭曲的地步。（3分）②社会治安状况堪忧，持枪抢劫银行事件频发。小说中多次提到“劫匪抢劫银行好像成了大家的一种消遣”，“在美国，好像所有的银行都遇到过抢劫”，“这些年很多银行都遇到过抢劫”。（3分）10.C解析：解答本题，考生先要将选项熟读，凭语感感知语句结构；重点抓文言虚词断句，对于干扰项，难以确定的，要结合语境进行语法分析。由上文可知，杨洪“尝励将士杀敌”，而“谦”讥笑。“曰”“乎”“耳”是断句的标志词，其后要断开。御史张鹏弹劾的对象是“谦”，皇上“因命洪代”。杨洪因此而“益自奋”，故“朝廷亦厚待之”，“每奏捷”“功虽微必叙”，考生理清了这些，就好断句了。加上标点符号为：洪尝励将士杀敌，谦笑曰：“敌可尽乎？徒杀吾人耳。”御史张鹏劾罢谦，因命洪代，洪益自奋。朝廷亦厚待之，每奏捷，功虽微必叙。11.D解析：D.“古代官员六十岁就退休”错，古代官员退休年龄一般是七十岁，有病可提前退休。12.B解析：B.“因他受伤仍坚持战斗，皇上晋升他为都指挥同知”错，从原文可知，晋升他为都指挥同知，是由于他在此次战役中打败了敌人，立了战功。13.（1）杨洪虽然只任偏校，但朝中大臣都知道他的才能，如果有人诽谤他，总有人曲意袒护，杨洪因此得以施展他的才能。（译出大意给2分；“毁”“辄”“曲护”三处，每译对一处给1分）（2）皇上已经下诏同意，但言官却弹劾他们结党扰政，皇上因国家正处于多事之秋，急需用人，而搁置不问。（译出大意给2分；“劾”“挠”“务”三处，每译对一处给1分）【参考译文】杨洪，字宗道，六合人。父亲杨璟，战死于灵璧。杨洪承袭职位，调往开平。他善于骑射，遇敌时总是带头冲锋。当初，杨洪随成祖北征，到达斡难河，俘获人马而归。皇上说：“真是将才啊！”便下令记住他的名字，晋升为千户。英宗即位，尚书王骥说边军怯弱，是因为缺乏训练，并趁机推荐杨洪的才能。皇上于是下诏加封杨洪为游击将军。当时先朝老将已没有了，杨洪是后起之将，以敢战闻名。为人机警敏捷，善于出奇兵、用奇计攻打敌方空虚之处，从未受过小挫。杨洪虽然只任偏校，但朝中大臣都知道他的才能，如果有人诽谤他，总有人曲意袒护，杨洪因此得以施展他的才能。尚书魏源督察边事时，指挥杜衡、部卒李全都上奏揭发杨洪的罪责。皇上听从魏源所言，将杜衡贬至广西，将李全逮捕交给杨洪自己处置。随即命杨洪协助都督佥事李谦守赤城、独石。李谦年老胆怯，因而与杨洪意见相左。杨洪每次调军，李谦总是暗中阻止。杨洪曾激励将士杀敌，李谦却笑道：“敌人能杀尽吗？只会白白送死而已。”御史张鹏弹劾罢免了李谦，因此命杨洪代替他，杨洪自己更加发奋。朝