福建省宁化城东中学2015届九年级化学上学期第一次月考试题(无答案) 新人教版 试题.doc

福建省宁化城东中学2015届九年级化学上学期第一次月考试题（满分：100分考试时间：60分钟）一、选择题：（每小题只有一个正确选项符合题意）（3分×10=30分）1．下列变化有一种变化与其它三种变化的类型不同，这种变化是（）A．水蒸发B.玻璃破碎C.酒精挥发D.木材燃烧2．下列操作正确的是（）A．用嘴吹灭酒精灯的火焰B.加热后的试管立即用水冲洗C.试验后剩余的药品应放回原试剂瓶中，避免浪费D.洒在实验台上的酒精失火立即用湿布覆盖3.北京奥运会祥云火炬的燃料为丙烷。下列关于丙烷性质的描述中，属于化学性质的是（）A．无色气体B．易燃C．沸点为-42.1℃D．微溶于水，可溶于乙醇4.下列实验现象描述正确的是（）A.铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射B.木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳C.硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰D.红磷在氧气中燃烧产生大量的白色烟雾5.下列有关分子和原子的说法中，正确的是（）A.分子可以再分而原子不能再分B.分子、原子间都有间隙C.分子的质量比原子的质量大D.分子是运动的，原子是不动的6.下列图示实验操作中，正确的是（）7.下列物质中，按纯净物、混合物顺序排列的是（）A．天然水、可乐B．氢气、液态氮气C．矿泉水、清新的空气D．二氧化碳、牛奶8.实验室制取氧气大致可分为以下几个步骤：a将高锰酸钾装入试管,用带导管的橡皮塞塞紧试管口,并把它固定在铁架台上；b检查装置的气密性；c点燃酒精灯给试管加热；d用排水法收集氧气；e熄灭酒精灯；f将导气管从水中取出。正确的操作顺序是()A.bacdfeB.abcdefC.bacdefD.abcdfe9.下列说法正确的是（）A.二氧化锰在任何反应中都是催化剂，都起催化作用B.催化剂在反应中会逐渐消耗，需要不断添加C.催化剂能改变化学反应的速率D.在化学反应前后催化剂的化学性质会改变10.某气体可用图一的方法存放，可用图二的方法收集，判断该气体的性质（）图一图二A．该气体密度比空气小，难溶于水B．该气体密度比空气小，可溶于水C．该气体密度比空气大，难溶于水D．该气体密度比空气大，可溶于水二、填空题：（39分）11.在空气的成分中，按体积分数计算，其含量最多的是，约占空气总体积的；含量第二的气体是，约占空气总体积的；此外还有和以及其他气体和杂质。12.量筒可用来量取液体的，准确量取一定体积的液体，还需要的另一种仪器是。使用量筒时，量筒必须放，视线与量筒内液体保持水平，再读出液体的体积。若仰视，其读数比实际体积。（填偏大或偏小或不变）13.写出以下元素名称或元素符号：S氖Ca铁14.可以直接加热的仪器有、、。15.铁在氧气中燃烧实验开始前，应先在集气瓶底装少量的，防止。写出该反应的文字表达式：。该反应属于反应。（填一种反应类型）16.分子和原子的根本区别是。17.有四瓶无色气体，分别是氧气、空气、氮气和二氧化碳，为区别它们，某同学将燃着的木条分别伸入四个集气瓶中，木条燃烧得更旺的是，木条燃烧无变化的是，木条熄灭的是和，这两种气体可用来区别。18.请写出我们目前面临的环境问题：（举三例）（1）、（2）、（3）为了保护我们生活的环境，你认为可以从哪些方面着手？（举两例）（1）19.写出下列反应的文字表达式：（1）木炭燃烧（2）硫磺燃烧（3）加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气三、实验题：（31分）21．（10分）为了探究蜡烛燃烧的生成物，某实验小组设计了一个实验，请你和他们完成下列实验报告：步骤现象分析①取蜡烛一根点燃②在蜡烛的火焰上罩一个小烧杯可观察到烧杯内壁有说明蜡烛燃烧时生成了③把燃着的蜡烛放入集气瓶中，并盖上玻璃片蜡烛逐渐熄灭蜡烛熄灭的原因是④向集气瓶中加入澄清石灰水说明蜡烛燃烧时生成了22.某同学设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图。该同学的实验步骤如下：①将图中的集气瓶分为5等份，并作好标记。②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷，将导管上的止水夹夹紧，在酒精灯上点燃红磷，并立即伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞。③充分反应后，待集气瓶冷却至室温，打开止水夹。请回答下列问题：（1）该实验中红磷需稍过量，目的是（2）步骤②集气瓶中的现象是，其反应的文字表达式为；步骤③中打开止水夹后看到的现象是由此可得出氧气约占空气总体积的。（3）该实验可推论出氮气__________（填“易”或“难”）溶于水和其化学性质________（填“活泼”或“不活泼”）的结论。23.请根据下列实验装置图回答问题：（1）写出上图所示装置中标有序号的仪器名称：①___________，②。（2）若用高锰酸钾制取氧气时，可选用的发生装置是；文字表达式为；所选用的收集装置是，选用该方法收集的原因是。（3）高锰酸钾制氧气，试管口放一团，目的是。（4）导管只应露出橡皮塞少许，目的是（5）试管口应略，防止。（6）实验结束