刘文娟听课感受.doc
仙人****88
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刘文娟听课感受.doc
小学语文听课心得体会金秋十月,我十分荣幸来到新村小学参加影子教师的跟岗学习,聆听了李燕、余晶等几位语文教师的课,她们的课堂朴实,有趣、生动,不仅开阔了我的视野,也让我对语文教学有了全新的认识,听了她们的课,我大有收获。下面就谈谈我的一些体会。一、语文的魅力教学是一门艺术,教学语言更是一门艺术,谁能将它演绎更好,谁就能震慑学生的心灵。当我听这几位老师的课时,她们的语言亲切,自然,简洁,准确。她们用声情并茂的语言带着学生在课文的创设的情境中遨游,带领学生感受课文。二.教师教学艺术1、吃透教材是最根本的。几位老
(刘文娟)新村学习感受.docx
在新村小学学习的几点体会2014年10月13日到11月13日,我有幸参加了影子教师培训学习。通过这次学习,我受益匪浅,收获很多,不仅开阔了视野,更对我的语文教学理念进行了重新的架构。“在体验中学习,在学习中体会”,是我这次影子基地学习最大的体会和感悟。在学习中,我们听到了很多真实的常态课,它既没有过多的修饰,也没有太多的花俏。这样的课堂让我感到朴实、自然,遵循了学生身心的发展规律和学习特点,非常有利于儿童各种能力及良好个性的健康发展。在武汉市新村小学,我们10名学员受到了学校的热情款待。生活上无微不至,学
刘文娟说课稿.doc
《》说课稿甘肃省天水市麦积区伯阳中心学校刘文娟尊敬的各位评委各位老师,大家好!我是天水市麦积区的老师刘文娟。一教材分析我今天说课的内容是小学数学人教版第册,第单元的内容《》。本课是六年制小学数学第学段中的内容,在此之前学生已经学过,形成了一定的观念,现实生活中具有也为学生的学习奠定了感性基础,为此教材在编写时十分注重直观性和可操作性。本节课主要是帮助学生在原有的感性认识的基础上建立概念。为今后进一步学习其他打下基础。并在学生的学习过程中引导学生去发现和创造生活的美。根据课标的要求和教材的特点,结合年级学生
《bpmf》课件(刘文娟).ppt
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理想的翅膀(刘文娟).ppt
理想的翅膀读一读学习目标自学指导一自学指导二人物瞧啊,一只美丽的大蝴蝶,翅膀一扇一扇的,正在空中翩翩起舞,这一定是小薇薇的巧手做的,她想像她爸爸一样,当个昆虫学家。所有的风筝中,要数小音乐家根子的最棒了,那是一架竖琴。说实话,见了他的风筝我才知道竖琴是什么样。风筝上挂的两排风铃可真好听:“得啷啷,得啷啷!”把带着鸽哨的鸽子都引来了。最有意思的风筝要数芳芳的了。她直到现在还没决定长大干什么,所以只好照自己的样子做了个风筝,让她到天上去好好想想吧!哈,风筝的后脑勺上还拖着一条马尾巴似的长辫子!自学指导三每个人