浙江省义乌市七年级语文下学期期中联考试题(无答案) 苏教版 试题.doc

浙江省义乌市下骆宅初级中学2011-2012学年七年级语文下学期期中联考试题（无答案）苏教版一、语文积累与运用（共20分）1.根据拼音写汉字。（3分）脑suǐ()shùn()息污huì()qí()祷chóu()划深suì()2.下列说法完全正确的一项是（）（2分）A．《夜读岳飞》和《武侯祠：一千五百年的沉思》都把岳飞和诸葛亮并提，认为他们演出了“英雄二重奏”。B．《假如生活欺骗了你》选自《普希金诗集》，作者是美国诗人普希金，著名诗作有《自由颂》《致大海》《致恰达耶夫》等。C．《黄河颂》选自组诗《黄河大合唱》，冼星海作词，光未然作曲。D．《孙权劝学》选自《资治通鉴》，这是司马迁主持编纂的一部编年体通史。司马迁，字君实，北宋文学家、史学家。3.名著导读。（2分）《童年》从__写起,到________________________结束，生动的再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。4.背诵默写。（8分）（1）心儿永远向往着未来，。（2），对镜帖花黄。（3）此夜曲中闻折柳，。（4）故园东望路漫漫，。（5）《峨眉山月歌》中点出了远游的时令是秋天，不仅写出了月映清江的美景，同时暗点秋夜行船之事的诗句是：，。（6）春天是多雨的季节，请写出连续两句跟“雨”有关的古诗句：，。5.综合性学习。（5分）班上准备举行一次“一年来我最满意的作文”交流展示活动，要求参与者将自己进入初中阶段最满意的一篇作文当众朗诵展示。以营造本次活动的气氛，请给这次活动拟一副对联，（2分）你班钟华同学作文很好，但他性格内向，不好意思当众朗诵，请你用简洁的语言劝说他参与这次活动。（3分）二、现代文阅读。（共24分）课内阅读（11分）忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大。“我的朋友们啊，”他说，“我——我——”但是他哽住了，他说不下去了。他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了两个大字：“法兰西万岁！”然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“散学了，——你们走吧。”6.用简洁的语言概括这段话的主要内容。（2分）7.韩麦尔先生此时此刻有无数的话要说，但是他哽住了，说不下去了，是因为。（2分）8.试着分析下列句子的含义。（4分）（1）韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大。答：___________________________________________。（2）忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。答：___________________________________________。9.“使出全身的力量，写了两个大字：‘法兰西万岁！’”写完之后，“他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说。”这一细节表现了韩麦尔先生怎样的思想感情？（3分）答：。（二）课外阅读（13分）剥豆一天,我与儿子相对坐着剥豌豆，当翠绿的豆快将白瓷盆的底铺满时，儿子忽地离位新拿一个瓷碗放在自己面前，将瓷盆朝我面前推推。看他碗里粒粒可数的豆，我问：“想比赛？”“对”。儿子眼动手剥，利索地回答。“可这不公平，我盆里已不少了，你才刚开始。”我说着顺手抓一把豆想放在他碗里。“不，”他按住我的手：“就这样，我才能试出自己的速度。”一些喜悦悄悄在我心里散开。一时,原本很随意的家务劳动有了节奏，只见手起豆落，母子皆敛声息语。“让儿子赢，使他以后对自己多一些自信。”如是想，手不知不觉就慢了下来，俯拾豆的机会稍停一下。“在外面竞争是靠实力。谁会让你？让他知道，失败成功皆是常事。”剥豆的速度分明快了。小儿手不停，眼却时时在两个容器中睃。见他如此投入，我心生怜爱：学校的考试名次，够他累的了……剥豆的动作不觉中又缓了下来。“不要给孩子虚假的胜利。”节奏自然又紧了许多。一大袋豌豆很快剥光。一盆一碗、一大一小不同的容器难以比较，凭常识，我知道儿子肯定输了，正想淡化结果，他却极认真地新拿来了碗，先将他的豆倒进去，正好满一碗，然后又用同样的碗来量我的豆，也是一碗，只是凸出了，像隆起的土丘。“你赢了。”他朝我笑笑，很轻松，全没有剥豆时的认真和执著。“是平局。我本来有底子。”我纠正他。“我少，我就是输。”没有赌气，没有沮丧，儿子认真和我争。脸上仍是那如山泉般清澈的笑容。细想起来，自己瞻前顾后，小心翼翼，实在是多余了。10.文中儿子的“自信和大气”是指什么？（2分）。11．文中母亲剥豆的速度时快时慢，请用自己的话分别说明母亲剥豆速度快与慢的原因（每条不超过18个字）。答:①慢下来的原因是：________________________________________。②快起来的原因是：___________________________________________。（2分