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河北省定州市2018-2019学年度八年级语文上学期期末质量监测试题2018-2019学年第一学期期末质量监测八年级语文答案第一部分1.(8分,每空1分,有错该空不得分)(1)采菊东篱下(2)富贵不能淫威武不能屈(3)烽火连三月(4)折戟沉沙铁未销自将磨洗认前朝(5)似曾相识燕归来小园香径独徘徊2.(3分)A3.(3分)D4.(3分)C5.(1)(3分)C(2)第一,游客乱写乱画、攀爬照相等不文明行为,第二,过度开发、都市化严重等人为因素,第三,风蚀、自然灾害等一些非人为因素都是使文化遗产遭到破坏的原因。(答出两点,言之有理即可)第二部分6.(1分)李贺7.(3分)C8.(3分)运用战国时期燕昭王放置千金在黄金台上招纳贤才的典故(1分),表达了将士们誓死杀敌,报效朝廷的决心(2分)。9.(4分,每词1分)(1)轻:轻易。(2)远:远大(3)同“增”,增加(4)使……痛苦10.(4分,每句2分)(1)突然面对意外而不慌乱。(2)当韩信攻破齐国想要自己称王时,高祖非常生气,怒气显露在言语和神色上11.(2分,每处1分)由此观之/犹有刚强不能忍之气/非子房其谁全之12.(4分,每空2分)逆境(磨难、困境亦可)忍耐13.(3分)(1)还原到第⑧和第⑨自然段之间(2)还原到第⑫和第⑬自然段之间(3)还原到第②和第③自然段之间14.(4分)“元凶”即罪魁、祸首。(1分)运用打比方的说明方法,将“机动车尾气”比作“元凶”,生动形象地说明了“机动车尾气”是造成空气污染引发雾霾的一个方面的原因。(1分)“之一”即其中一个,(1分)说明“机动车尾气”只是造成空气污染引发雾霾的一个方面的原因,体现了说明文语言的准确性。(1分)15.(3分)本文的说明顺序是逻辑顺序。(1分)具体来说,本文从中国遭遇雾霾这个“成长中的烦恼”起笔,介绍了拿车“开刀”、拿污染工业“开刀”、拿违法违规者“开刀”三种方法,结尾强调中国雾霾成因更复杂,需要多种措施齐头并进。(2分)16.(3分)示例:要有爱护环境的思想意识,不人为破坏大自然的生态平衡,积极参与学校和社区开展的植树造绿等美化环境的公益活动,绿色出行,节约水电和粮食,低碳文明生活,改变陋习,不在露天焚烧垃圾,不燃放烟花爆竹。(意对即可)17.(3分)原则性强,严肃认真,成熟冷静,自强自立,做事有条理,工作能力强等。(答出三点即可得分)18.(3分)不是。首先,“我”是故事的亲历者和讲述者,“我”的存在增强了文章的真实感;其次,“我”是作者情感的代言人,通过“我”,文章主旨得以很好的揭示。(意对即可)19.(4分)①总结全文,使文章结构更加严谨;②借用毕淑敏的文章对晓晓的观点及做法给予肯定,引起读者思考;③使文章的主旨得以深化。(答出两点即可得分)20.(4分)示例一:一个人不能永远靠别人,只有依靠自己,才能真正干好事情,获得成长。示例二:帮助一个人没有错,但同样的问题我们不能一而再再而三地去帮他,这样很容易让受帮助的人认为你对他的帮助是天经地义的,也十分不利于受帮助者的成长(观点正确,言之成理即可)21.略。评分标准参照河北省中考作文评分标准。