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河北省定州市2018-2019学年度八年级语文上学期期末质量监测试题2018-2019学年第一学期期末质量监测八年级语文答案第一部分1.(8分每空1分有错该空不得分)(1)采菊东篱下(2)富贵不能淫威武不能屈(3)烽火连三月(4)折戟沉沙铁未销自将磨洗认前朝(5)似曾相识燕归来小园香径独徘徊2.(3分)A3.(3分)D4.(3分)C5.(1)(3分)C(2)第一游客乱写乱画、攀爬照相等不文明行为第二过度开发、都市化严重等人为因素第三风蚀、自然灾害等一些非人为因素都是使文化遗产遭到破坏的原因。(答出两点言之有理即可)第二部分6.(1分)李贺7.(3分)C8.(3分)运用战国时期燕昭王放置千金在黄金台上招纳贤才的典故(1分)表达了将士们誓死杀敌报效朝廷的决心(2分)。9.(4分每词1分)(1)轻:轻易。(2)远:远大(3)同“增”增加(4)使……痛苦10.(4分每句2分)(1)突然面对意外而不慌乱。(2)当韩信攻破齐国想要自己称王时高祖非常生气怒气显露在言语和神色上11.(2分每处1分)由此观之/犹有刚强不能忍之气/非子房其谁全之12.(4分每空2分)逆境(磨难、困境亦可)忍耐13.(3分)(1)还原到第⑧和第⑨自然段之间(2)还原到第⑫和第⑬自然段之间(3)还原到第②和第③自然段之间14.(4分)“元凶”即罪魁、祸首。(1分)运用打比方的说明方法将“机动车尾气”比作“元凶”生动形象地说明了“机动车尾气”是造成空气污染引发雾霾的一个方面的原因。(1分)“之一”即其中一个(1分)说明“机动车尾气”只是造成空气污染引发雾霾的一个方面的原因体现了说明文语言的准确性。(1分)15.(3分)本文的说明顺序是逻辑顺序。(1分)具体来说本文从中国遭遇雾霾这个“成长中的烦恼”起笔介绍了拿车“开刀”、拿污染工业“开刀”、拿违法违规者“开刀”三种方法结尾强调中国雾霾成因更复杂需要多种措施齐头并进。(2分)16.(3分)示例:要有爱护环境的思想意识不人为破坏大自然的生态平衡积极参与学校和社区开展的植树造绿等美化环境的公益活动绿色出行节约水电和粮食低碳文明生活改变陋习不在露天焚烧垃圾不燃放烟花爆竹。(意对即可)17.(3分)原则性强严肃认真成熟冷静自强自立做事有条理工作能力强等。(答出三点即可得分)18.(3分)不是。首先“我”是故事的亲历者和讲述者“我”的存在增强了文章的真实感;其次“我”是作者情感的代言人通过“我”文章主旨得以很好的揭示。(意对即可)19.(4分)①总结全文使文章结构更加严谨;②借用毕淑敏的文章对晓晓的观点及做法给予肯定引起读者思考;③使文章的主旨得以深化。(答出两点即可得分)20.(4分)示例一:一个人不能永远靠别人只有依靠自己才能真正干好事情获得成长。示例二:帮助一个人没有错但同样的问题我们不能一而再再而三地去帮他这样很容易让受帮助的人认为你对他的帮助是天经地义的也十分不利于受帮助者的成长(观点正确言之成理即可)21.略。评分标准参照河北省中考作文评分标准。