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历史课程理论、历史教材编撰与历史教材处理影响历史教材编撰的三种课程理论一理性主义课程理论人教版高级中学课本《世界 近代现代史》(1991年版) 第一章英国资产阶级革命 第二章17至18世纪的俄国 第三章西欧国家争夺殖民 霸权的斗争 第四章美国独立战争 第五章法国资产阶级革命 第六章拉丁美洲的独立革命 第七章英国工业革命 第八章科学共产主义的诞生理性主义课程理论的优点理性主义课程理论的缺点二经验主义课程理论教材分析第三部分《中国》的结构样章分析图中有些人的行为是违反我们的思维定势,把他们找出来。