初中毕业班语文综合测试卷非课改区人教版 试题.doc

2006年福建省莆田市初中毕业班语文综合测试卷(非课改区)（满分150；考试时间：120分钟）一、听说（10分）听写。（2分。请注意听录音，用楷书或行书在田字格里规范、工整地书写。）听一则有关“莆仙戏”的介绍，回答问题。（4分）=1\*GB2⑴莆仙戏被称为什么？（2分）=2\*GB2⑵请写出晋京演出的莆仙戏剧目的名称，至少两个。（2分）3．听一则新闻综述，回答问题。（4分）=1\*GB2⑴报道中两种意见的分歧是什么？（2分）=2\*GB2⑵谈谈你对“超女”现象的看法。（2分）二、积累与运用（20分）4．名句填空。（10分，选填10处即可）①，斜晖脉脉水悠悠。（温庭筠《望江南》）②我欲乘风归去，，高处不胜寒。（苏轼《水调歌头》）③春冬之时，则，。（郦道元《三峡》）④成语“水落石出”出自文言课文《》；“扑朔迷离”这一成语出自《木兰诗》，其原句是：，。⑤王湾《次北固山下》中最能表现诗人思乡之情的两句诗是：，。⑥当别人不了解甚至误解自己时，我们不应生气，应该采取正确的态度，正如孔子所说的：“，？”⑦有些同学认为复习是“重复学习”，消极对待。为此，陈老师耐心教导他们明确复习的作用是“”，使他们心里一下子觉得“”，积极投入总复习。（分别用出自《论语》、《桃花源记》的成语回答）⑧我们在课内学过、或者课外读过一些描写春天的古代诗词，请写出你喜欢的两句：，。5.根据例句的修辞和句式，仿写一个句子。（4分）例句：语文像大海一样神秘，你可以在潮起时领略大海的壮美，也可以在潮落时体会大海的静谧。语文像6.简洁也是一种美，我国古代文艺理论家刘勰说：“句有可削，足见其疏；字不得减，乃知其密。”下面一段话不够简明，请去掉不必要的重复或枝蔓，用简明的话重说一遍。（不超过40字，3分）我从来都没看见过我爷爷，还是在我爸爸很小的时候，我爷爷就去世了，所以我爷爷长的什么样子，是胖还是瘦，是高还是矮，长相有什么特点，我统统不知道。我只是听我奶奶说过，我爷爷曾经是一位很有责任心的老师，教过很多很多的学生，无论是他的学生还是他的朋友，或是他的亲戚都很尊敬他。7.2006年3月23日中国气象局启动“我给台风起名字”征名活动，得到了社会各界的广泛关注和积极参与。请你也给台风起名字，并说明理由。要求：名字应当简短、通俗、易记,便于传递信息。如“闪客”：新网络词汇，具有强烈的现代气息，形象，易记。（3分）三、阅读（60分）（一）阅读下面两个文段，完成8－11题。（17分）(甲)先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。(乙)陶潜，字元亮，少怀高尚，博学善属文。颖脱不羁，任真自得，为乡邻之所贵。尝著《五柳先生传》以自况……其亲朋或载酒肴而往，潜亦无所辞焉。每一醉，则大适融然①。未尝有喜愠之色，惟遇酒则饮，时或无酒，亦雅咏不辍。性不解音，而畜②素琴一张，弦徽③不具，每朋酒之会，则抚而和之，曰：“但识琴中趣，何劳弦上声!”(节选自《晋书》)[注]①大适融然：满足、快乐的样子。②畜：同“蓄”。③徽：系琴弦的绳子。8.解释下列加点字的意义。（3分）造次辄尽造：＿＿＿＿＿＿＿箪瓢屡空屡：＿＿＿＿＿＿＿为乡邻之所贵贵：＿＿＿＿＿＿＿9.按下列要求，用甲文中的原句回答。（6分）=1\*GB2⑴甲文中能表现乙文“少怀高尚”的句子是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。=2\*GB2⑵甲文中能表现乙文“博学善属文”的句子是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。=3\*GB2⑶甲文中能表现乙文“颖脱不羁，任真自得”的句子是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。10.请说说你对乙文末诗句“但识琴中趣，何劳弦上声”的理解？（4分）11.根据这两段文字，你认为陶潜是个怎样的人？（4分）（二）阅读下文，完成12－15题。（18分）降低飞翔的高度赵俊辉在滚滚东流的泰晤士河畔，在钟声回荡的国会大厦西南侧，耸立着英国最古老的建筑物威斯敏斯特教堂。这里长眠着从亨利三世到乔治二世等20多位国王，憩息着牛顿、哈代、狄更斯、达尔文、吉卜林以及二战中“不列颠之战”牺牲的皇家空军将士。在一个不显眼的角落的一块墓碑上刻着一段非常著名的话：“当我年轻的时候，我的想像力从没有受过限制，我梦想改变这个世界。当我成熟以后，我发现我不能够改变这个世界，我将目光缩短了些，决定只改变我的国家。当我进入暮年以后，我发现我不能够改变我的国家，我的最后愿望仅仅是改变一下我的家庭，但是，这也不可能。当我现在躺在床上，行将就木时