课程简案11.doc
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科目写字课题横平竖直任课教师宫兴华教学目标1、掌握横、竖两种笔画在汉字中的书写方法。2、在书写汉字时做到横平竖直。教学重难点掌握汉字书写中横平竖直的方法。教学过程一、复习左右结构和包围结构汉字的书写规则,激发学习兴趣二、学习横、竖的书写方法老师讲解、示范:字中的横画,尤其是长横,要写得平稳,不能太斜。字中的长竖及中间的短竖,要写得正、直有力,端正稳定。三、书写汉字:1、出示汉字:立千刚百可井2、请小朋友仔细观察,书写这些汉字时要注意什么?立:上点居中,中间点、撇对称,下横长而平稳。千:短撇略斜,横长偏上,
简案(11).doc
教学解疑简案(11)执教教师:学科政治课题做友好往来的使者班级八年级日期知识点1、面对不同文化,应采取客观,平等的态度2、保护本民族文化,尊重和保护其他国家和民族的优秀文化3、我们要有全球意识,开放的胸怀、崇高的精神4、对外来文化,要取其精华,弃其糟粕,继承中华民族优秀文化5、正确面对文化差异的态度和做法疑惑点教师示疑:如何做好友好往来的使者?学生提疑:测试点选择题1.面对文化差异,我们应该()①克服自己的不安和焦虑②消除误解,尽量保持客观宽容的态度③提高对其他文化的鉴赏能力④不采取防卫心态,避免妄下断言
课程简案10.doc
科目写字课题左右结构与包围结构任课教师宫兴华教学目标1、掌握左右结构与包围结构的汉字的书写规则。2、正确、规范地书写左右结构和包围结构的汉字。教学重难点掌握左右结构和包围结构的汉字的书写规则。教学过程一、学习左右结构汉字的书写规则左右结构的字,书写时应注意左右各部的大小位置,并互相靠拢,不能写得太宽。2、出示汉字:听得街3、请小朋友仔细观察,书写这些汉字时要注意什么?听:“口”小靠上,“斤”的短撇较平。得:左窄右宽,“日”的两竖略斜,右下部分的下横较长,竖钩偏右。街:中间为两个“土”相连,横较短,略向上斜
课程教案(简案).doc
课程教案(简案)授课时间第5周第1、2节课2010年10月8日第6周第1、2节课2010年10月15日课次6、7授课方式(请打√)理论课(√)讨论课(√)实践课()习题课()其他()课时安排4授课题目(教学章、节或主题):第二章继承爱国传统弘扬民族精神第一节中华民族的爱国主义传统第二节新时期的爱国主义第三节做忠诚的爱国者教学目的、要求(分掌握、熟悉、了解三个层次):目的要求:通过学习,使学生掌握爱国主义的科学内涵,熟悉中华民族爱国主义的优良传统,认识、了解中华民族爱国主义的时代价值,自觉培养
课程简案9.doc
科目写字课题独体字与上下结构任课教师宫兴华教学目标1、掌握独体字与上下结构的汉字的书写规则。2、正确、规范地书写独体字和上下结构的汉字。教学重难点掌握独体字与上下结构的汉字的书写规则。教学过程一、学习独体字的书写规则1、介绍独体字的书写规则独体字,笔画一般较少,书写时应注意笔画均匀,长横要平,长竖要正,字形要端正。2、出示汉字:自午长3、请小朋友仔细观察,书写这些汉字时要注意什么?自:字形稍窄、略小,横画均匀。午:横要平,竖长、居中、直而正。长:字形较长,横稍向上斜,竖提长而正。4、学生练习书写,教师巡回