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2009年中考语文模拟试卷汇编古诗欣赏阅读知识专题1、2009年湖北省中考语文模拟试题阅读《渔家傲》,完成下面各题。(共4分)渔家傲范仲淹塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千障里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。8、该词是范仲淹驻守西北边防时所作。词的上阕写____________,下阕写____________,笔力雄健,感情沉郁。(2分)9、“千障里,长烟落日孤城闭”,写出了塞外怎样的景致?试加以描述。(2分)答案:8、边塞秋色思乡之情9、群山连绵,炊烟袅袅,夕阳西下,一座孤城,表现了边塞的悲凉。2、江苏省宿迁市2009学年度初三第二学期第一次四校联考试卷阅读下面的诗歌,回答问题。(4分)观沧海曹操东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。(1)这首诗描写了大海的辽阔壮美,具体描绘了哪些所见实景和所想虚景?(2分)(2)在这些山水景物的描绘中,你感觉出这是一位怎样的诗人形象?(2分)答案:(1)海水、山岛、草木、秋风、洪波(1分),日月星辰(1分)。(2)这是一位胸襟开阔、抱负宏大,正踌躇满志,渴望建功立业的诗人形象。3、2008-2009年度广大附中九年级第5次月考阅读杜甫的《春望》,然后回答问题(5分)春望杜甫国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。(1)《春望》写景运用了反衬的写法,表达了诗人忧国伤时的感情。请找出这个句子并作简要分析。(2分)(2)阅读《春望》后,请你再联系我们学过的《石豪吏》,分析杜甫的名句“朱门酒肉臭,路有冻死骨”(注:朱门:红漆大门,指代富豪人家。)这两句诗是写什么内容的,运用了什么写法。(3分)答案:(1)(2分)反衬句“感时花溅泪,恨别鸟惊心。”(1分)以美好的花鸟,来反衬出感时恨别的情怀,使美好的景物与人物内心的哀怨形成鲜明的对照,给人以强烈的感染。(1分)(2)(3分)运用了对比的写法,(1分)写出了当时封建统治者骄奢荒糜的生活(1分)和在社会底层的老百姓痛苦不堪、生如草芥的悲惨命运。(1分)4、山东省济南市中考语文第一次模拟检测试题江城子•密州出猎苏轼老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。锦帽貂裘、千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨?持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。4.“锦帽貂裘、千骑卷平冈。”其中“卷”字用得好,请简要分析该字好在何处。(2分)5.“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。”表达了作者的思想感情。(2分)答案:4.狩猎者头上戴着锦缎做的帽子,身上穿着貂皮做的大衣,千余膘马席卷过小山冈,一个“卷”字,极言队伍行走之快,体现出出猎的威武雄壮。(评分意见:本题3分,简单描绘画面1分;点明“卷”字的好处1分;语句通顺完整生动1分。)5.(渴望亲临战场)为国杀敌、建立功业(评分意见:本题2分,两个要点,写一个得1分。)5、2008年泰州市四校联谊第一次模拟语文试卷阅读王昌龄的《送魏二》,完成下列题目(5分)醉别江楼橘柚香,江风引雨入舟凉。忆君遥在潇湘月,愁听清猿梦里长。(1)这首诗抒发了作者怎样的思想感情?(1分)(2)说说第二句中的“凉”字好在哪里?请简要分析(2分)(3)这首诗在艺术构思上虚实结合,请简要分析这种艺术手法的作用?(2分)答案:(1)对朋友的留恋,对友人离去的惆怅。(2)“凉”不仅写出了秋风秋雨中身体上感受到的寒冷,更写出了此时因朋友分离而倍感凄凉的内心感受。(3)第一、二句两句是写眼前实景。后两句诗人以“忆”字为行人虚构了一个典型的旅夜孤寂的场景:诗人想到的是在于朋友分别后,朋友在遥远的潇湘之上,愁听猿猴清幽的啼声,就连梦中也无法排除。这首诗虚实结合,借助想象,拓展了表现空间,扩大了意境,使诗更具朦胧之美,深化了主题,更有助于表现作者对朋友的留恋及惆怅的别情。6、2009年常州市市北实验初中初三语文综合复习卷Ⅰ.阅读下面一首诗,回答问题。渡荆门送别李白渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。(1)思路:全诗以起笔,中间写景色,最后以作结,结构严谨,过渡自然。(2分)(2)用简洁语言描述“月下飞天镜,云生结海楼”两句想象的奇特之处。(1分)Ⅱ.阅读下面短诗《惟一的光明》,完成7~8题。(共4分)如果所有人都害怕而离开了你,那么,你,一个不幸的人,就敞开心扉,孤军前进!如果无人在狂风暴雨的茫茫黑夜里高举火把,那么,你,一个不幸的人,让痛苦点燃你心中的明灯,让它成为你惟一的光明。(选自《泰戈尔诗集》)(1)这首短诗被誉为“强者的座右铭”。请