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统计与概率(时间:40分钟分值:50分)一、选择题(每小题2分,共10分)1.(2015怀化中考)体育课上,某班两名同学分别进行了5次短跑训练,要判断哪一位同学的成绩比较稳定,通常要比较两名同学成绩的(B)A.平均数B.方差C.众数D.中位数2.(2015云天化中学模拟)质检部门为了检测某品牌电器的质量,从同一批次共10000件产品中随机抽取100件进行检测,检测出次品5件,由此估计这一批次产品中的次品件数是(C)A.5B.100C.500D.100003.(2015襄阳中考)下列说法中正确的是(B)A.“任意画出一个等边三角形,它是轴对称图形”是随机事件B.“任意画出一个平行四边形,它是中心对称图形”是必然事件C.“概率为0.0001的事件”是不可能事件D.任意掷一枚质地均匀的硬币10次,正面向上的次数是5次4.(2015曲靖一中模拟)如果一组数据2,4,x,3,5的众数是4,那么该组数据的平均数是(D)A.5.2B.4.6C.4D.3.65.(2015菏泽中考)下表记录了甲、乙、丙、丁四名跳远运动员选拔赛成绩的平均数x与方差S2:甲乙丙丁平均数x(cm)561560561560方差S2(cm2)3.53.515.516.5根据表中数据,要从中选择一名成绩好又发挥稳定的运动员参加比赛,应该选择(A)A.甲B.乙C.丙D.丁二、填空题(每小题3分,共15分)6.(2015福州中考)一组数据:2015,2015,2015,2015,2015,2015的方差是__0__.7.(2015安顺中考)一组数据2,3,x,5,7的平均数是4,则这组数据的众数是__3__.8.(2015呼和浩特中考)如图,四边形ABCD是菱形,E、F、G、H分别是各边的中点,随机地向菱形ABCD内掷一粒米,则米粒落到阴影区域内的概率是__eq\f(1,2)__.9.(2015哈尔滨中考)从甲、乙、丙、丁4名三好学生中随机抽取2名学生担任升旗手,则抽取的2名学生是甲和乙概率为__eq\f(1,6)__.10.(2015苏州中考)某学校在“你最喜爱的球类运动”调查中,随机调查了若干名学生(每名学生分别选了一项球类运动),并根据调查结果绘制了如图所示的扇形统计图.已知其中最喜欢羽毛球的人数比最喜欢乒乓球的人数少6人,则该校被调查的学生总人数为__60__名.三、解答题(共25分)11.(6分)(2015昆明第十中学模拟)某中学为了解八年级学习体能状况,从八年级学生中随机抽取部分学生进行体能测试,测试结果分为A、B、C、D四个等级.请根据两幅统计图中的信息回答以下问题:(1)本次抽样调查共抽取了多少名学生?(2)求测试结果为C等级的学生数,并补全条形图;(3)若该中学八年级共有700名学生,请你估计该中学八年级学生中体能测试结果为D等级的学生有多少名.解:(1)eq\f(10,20%)=50(名).答:本次抽样共抽取了50名学生;(2)50-10-20-4=16(名).答:测试结果为C等级的学生有16名;(3)700×eq\f(4,50)=56(名).答:估计该中学八年级700名学生中体能测试为D等级的学生有56名.12.(6分)(2015苏州中考)一个不透明的口袋中装有2个红球(记为红球1、红球2)、1个白球、1个黑球,这些球除颜色外都相同,将球摇匀.(1)从中任意摸出1个球,恰好摸到红球的概率是__eq\f(1,2)__;(2)先从中任意摸出1个球,再从余下的3个球中任意摸出1个球,请用列举法(画树状图或列表)求两次都摸到红球的概率.解:用表格列出所有可能的结果:第二次第一次红球1红球2白球黑球红球1(红球1,红球2)(红球1,白球)(红球1,黑球)红球2(红球2,红球1)(红球2,白球)(红球2,黑球)白球(白球,红球1)(白球,红球2)(白球,黑球)黑球(黑球,红球1)(黑球,红球2)(黑球,白球)由表格可知,共有12种可能出现的结果,并且它们都是等可能的,其中“两次都摸到红球”有2种可能.∴P(两次都摸到红球)=eq\f(2,12)=eq\f(1,6).13.(6分)(2015成都中考)国务院办公厅在2015年3月16日发布了《中国足球发展改革总体方案》,这是中国足球史上的重大改革,为进一步普及足球知识,传播足球文化,我市某区在中小学举行了“足球在身边”知识竞赛活动,各类获奖学生人数的比例情况如图所示,其中获得三等奖的学生共50名,请结合图中信息,解答下列问题:(1)求获得一等奖的学生人数;(2)在本次知识竞赛活动中,A,B,C,D四所学校表现突出,现决定从这四所学校中随机选取两所学校举行一场足球友谊赛.请使用画树状图或列表的方法求恰好选到A,B两所学校的概率.(1)由图可知三等奖占总的25%,总人数为50÷25