中考化学专题复习讲练 第2讲 溶液与溶质质量分数(无答案) 试题.doc

第2讲溶液与溶质质量分数一、溶质的质量分数1、公式：溶质的质量溶液的质量溶质质量分数=×100%S100+S2、在饱和溶液中：溶质质量分数C%=×100%（C<S）3、配制一定溶质质量分数的溶液（1）用固体配制：①步骤：计算、称量、溶解②仪器：天平、药匙、量筒、滴管、烧杯、玻璃棒（2）用浓溶液稀释（稀释前后，溶质的质量不变）①步骤：计算、量取、稀释②仪器：量筒、滴管、烧杯、玻璃棒【典例精析】例1．在t℃时，将10g某纯净物完全溶解在90g水中，你认为所得溶液中溶质的质量分数可能出现哪些情况？试举例说明。解析：解答此题，既要掌握溶质质量分数的计算公式，又要熟悉物质溶于水的三种情况：①物质溶解于水后，溶质本身没变，像氯化钠、硝酸钠等，溶质的质量为10g，溶质的质量分数:×100％=10％。②物质溶于水时，与部分水发生化合反应，溶质不再是加入的物质，而是化合后生成的新物质，这时其质量肯定大于10g，因此所得溶液中溶质的质量分数也一定大于10％。如三氧化硫溶于水就是这种情况。③结晶水合物溶于水时，结晶水转化为溶剂水，这样一来，溶液中溶质的质量小于10g，而溶剂质量却大于90g，因此，溶质的质量分数必定小于10％。如兰矾（CｕSO4·5H2O）溶于水就是这种情况。二、中考链接1．下图为氯化铵和硫酸钠的溶解度曲线。下列说法中不正确的是A．30℃时，氯化铵、硫酸钠的溶解度相同B．氯化铵的溶解度随温度的升高而增大C．将50℃时硫酸钠的饱和溶液降低温度，始终有晶体析D．将60℃时硫酸钠的饱和溶液降温至40℃，溶质的质量分数不变2．t1℃时，分别将20g甲、乙两种晶体(不含结晶水)加入盛有100g水的两个烧杯中，恰好完全溶解，升温到t2时出现甲、乙烧杯中所示的现象。根据上述实验，结合下图中甲、乙两物质的溶解度曲线，判断下列说法正确的是At1℃时烧杯中甲、乙两物质形成的溶液是不饱和溶液Bt1℃时烧杯中甲、乙两物质形成的溶液溶质质量分数约为16.7％C.t2℃时烧杯中甲物质溶液的质量是110gD.t2℃时乙物质的溶解度是130g3．实验室用密度为1.84g/cm3、质量分数为98%的浓硫酸和蒸馏水，配制500g质量分数为20%的稀硫酸。需要用多少mL的量筒量取多少mL的浓硫酸？（）A．100mL54.35mLB．100mL55.5mLC．250mL54.35mLD．250mL55.5mL4．下图所示的四个图象，能正确反映对应变化关系的是KNO3的质量/g④0溶质质量分数0时间/s二氧化碳质量0时间/s氧气质量②③0时间/s生成气体质量t12H2O2①gggA．①水的电解B．②木炭在密闭的容器内燃烧C．③加热一定量的高锰酸钾制氧气D．④20℃时，向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体5．如图所示，打开止水夹，将液体A滴入试管②中与固体B接触。若试管①中的导管口有较多气泡产生，则液体A和固体B的组合不可能是A．双氧水和二氧化锰B．水和生石灰C．水和氢氧化钠D．水和硝酸铵6．如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，将甲、乙、丙三种物质t2℃时的饱和溶液降温至t1℃，所得溶液的溶质质量分数关系正确的是（）A．甲＞乙＞丙B．甲＝乙＝丙C．甲＝乙＞丙D．丙＞甲＝乙7．下图是A.B两种物质的溶解度曲线，根据图示回答下列问题：(1)t1℃时，向两只盛有100g水的烧杯中，分别加入A.B两种物质至不能溶解为止，所得溶液的溶质质量分数较大的是___________溶液(填“A”或“B””)。(2)t2℃时，欲配制等质量的A.B两种物质的饱和溶液，所需水的质量关系是A________B。(填写“＞”、“＜”或“＝”，下同)(3)将t2℃的A.B两种物质的饱和溶液各200g，降温至t1℃，析出晶体的质量关系是A______B。(4)将t2℃的A.B两种物质的饱和溶液各200g，升温至t1℃，欲使它们仍为饱和溶液，若不改变溶剂质量，所需加入固体溶质的质量关系是A_______B。8．甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如下图所示。现将两支分别装有甲、乙两物质饱和溶液的试管(底部均有少量未溶解的固体)浸入盛有水的烧杯中，再向烧杯中加入一定量浓硫酸。(1)50℃时，甲物质的溶解度是。(2)30℃时，甲、乙两种物质的溶解度大小顺序是。(3)烧杯中加入浓硫酸后，甲、乙两试管中固体量的变化是。除了加浓硫酸外，还可以加物质，也会发生这样的变化。9．右图是某实验小组的同学绘制的两种固体物质的溶解度曲线图。请你根据图示回答问题:（1）t1℃时，a物质的溶解度b物质的溶解度（填“>”、“<”或“=”）。（2）将t2℃时a、b两种物质相同质量的饱和溶液，分别冷却到t1℃，析出晶体最多的是物质。（3）溶解度曲线图中的任何一点都表示溶液的一种特定状态。图中Ａ、Ｂ两个状态中，溶液属于不饱和状态的是，状态