春七年级英语下册 Module 8 Story time Unit 3 Language in use课件 （新版）外研版-（新版）外研级下册英语课件.ppt

Module8StorytimeUnit3含有行为动词的一般过去时【新知导引·悟】用所给词的适当形式填空1.Finally,she_______(push)thedoor.2.She_________(notlike)themiddlebedorthebigbed.3.____she____(pick)anyflowersintheforest?4.____sheoften___(go)forawalkintheforestalone?5.Goldilocks_______(enter)thehousea

2024-06-21

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春七年级英语下册 Module 8 Story time Unit 3 Language in use习题课件 （新版）外研版-（新版）外研级下册英语课件.ppt

2024-06-21

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七年级英语下册 Module 8 Story time Unit 3 Language in use课件 （新版）外研版-（新版）外研级下册英语课件.ppt

Unit3Languageinuse1.Allaroundtheworldparentstelltheirchildrenfairytales.(教材P53)在世界各地,父母们都给他们的孩子们讲童话故事。[解读]句中tell是及物动词,后常接双宾语。常用结构有tellsb.sth.或tellsth.tosb.,意为“把某事告诉某人”。还可用于tellsb.(not)todosth.,意为“告诉某人(不要)做某事”。Mymotheroftentellsmenottoplaygamesontheroad.我的

2024-11-20

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2024-10-26

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浙江省嘉兴市级英语下册 Module 8 Story time Unit 3 Language in use课件 （新版）外研版-（新版）外研级下册英语课件.ppt

Unit3Languageinuse②Shedecidedtogoforawalkintheparkwithherbasket.她决定带着她的篮子到公园里散步。例句中画线的单词都是动词的过去式形式。动词的过去式构成方法各不相同，如下表：1.规则动词过去式的变化规律2.规则动词过去式构成之后的读音从上面我们可以看出规则动词构成过去式之后都是以-ed结尾，但ed的读音是不同的，分别有三种情况，即/t/，/d/，/Id/。（1）动词是由清辅音音素结尾的，加-ed之后，应在原来的音标之后加/t/。如：like/l

2024-10-26

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