宁乡职业中专危琦微课说明文档-豆柴文库

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微课说明文档宁乡职业中专学校英语危琦本堂微课内容选自中职英语基础模块Unit6I’msorryforbeinglate.(Listening&speaking).教学目的是通过游戏、练习、表演让学生掌握几种道歉的基本表达方式并将学习的知识运用到实际生活中去。

2024-06-21

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宁乡职业中专吴可平微课说明文档.doc

微课教学设计表格教师姓名吴可平讲授内容高一（年级）语文（学科）念奴娇﹒赤壁怀古通过学习诗歌，分析诗人独具特色的意象选择（微课名称：科课目/知识点/主题等）教学类型√知识讲授□解题演算□问题答疑□创意实验□学习活动□其他摄录模式□拍摄式√录屏式□软件合成式□混合制作式□其他课程简介通过介绍苏轼的生平事迹，了解词人与赤壁古战场的“缘分”，引起学生的兴趣，带着学生有感情地去品味诗歌，分析诗人独具特色的意象选择，同时结合生活实际，让学生多观察，多练笔，达到学以致用的效果。主要教学环节一、视频（微课）；二、学生质疑

2024-06-14

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宁乡职业中专汤灿群微课说明文档.doc

微课教学设计表格教师姓名汤灿群讲授内容高一（年级）语文（学科）再别康桥通过学习诗歌，分析诗人独具特色的意象选择（微课名称：科课目/知识点/主题等）教学类型√知识讲授□解题演算□问题答疑□创意实验□学习活动□其他摄录模式□拍摄式√录屏式□软件合成式□混合制作式□其他课程简介通过介绍徐志摩的生平事迹，了解诗人与康桥的“缘分”，引起学生的兴趣，带着学生有感情地去品味诗歌，分析诗人独具特色的意象选择，同时结合生活实际，让学生多观察，多练笔，达到学以致用的效果。主要教学环节一、视频（微课）；二、学生质疑；三、教师答

2024-07-15

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宁乡职业中专汤灿群微课说明文档.doc

微课教学设计表格教师姓名汤灿群讲授内容高一（年级）语文（学科）再别康桥通过学习诗歌，分析诗人独具特色的意象选择（微课名称：科课目/知识点/主题等）教学类型√知识讲授□解题演算□问题答疑□创意实验□学习活动□其他摄录模式□拍摄式√录屏式□软件合成式□混合制作式□其他课程简介通过介绍徐志摩的生平事迹，了解诗人与康桥的“缘分”，引起学生的兴趣，带着学生有感情地去品味诗歌，分析诗人独具特色的意象选择，同时结合生活实际，让学生多观察，多练笔，达到学以致用的效果。主要教学环节一、视频（微课）；二、学生质疑；三、教师答

2024-06-09

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钳工工艺宁乡职业中专黄晓微课说明文档.doc

《钳工工艺》微课程设计方案（说明文档)作者信息姓名黄晓联系电话13548957715所教学科钳工工艺所教学段高一电子邮件94509337@QQ单位名称宁乡职业中专微课程信息主题名称《锉削操作》选题意图按教学计划正好已讲授到此内容；学生需要掌握锉削操作方法和步骤内容来源内容选自《钳工工艺学》第二章适用对象职高一年级学生教学目标知识目标：掌握锉削操作要领，掌握工件的装夹，掌握平面锉削的方法。能力目标：通过学习，掌握工量具的使用，工件的装夹，锉刀的握持方法。情感目标：感受劳动创造美，初步形成正确的劳动价值观，养

2024-07-10

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