大学》节选课时训练 新人教版选修《中国文化经典研读》-新人教版高二《中国文化经典研读》语文试题.doc
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《大学》节选一、语基落实1对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()A.壹是皆以修身为本壹是:一切,一律。B.小人闲居为不善闲居:平时居住。C.之其所哀矜而辟焉哀矜:怜悯,同情。D.上老老而民兴孝老老:尊敬老人。解析B项,“闲居”的意思是“独处”。答案B2下列句子中加点词的含义相同的一项是()A.知止而后有定/少之时,血气未定B.欲齐其家者,先修其身/茂林修竹C.掩其不善,而著其善/然物有出微而著D.人之其所亲爱而辟焉/而观其辟丸也解析A项,目标/稳定;B项,修养/长、高;C项,显露;D项,有偏向/躲避
大学》课时训练 新人教版选修《中国文化经典研读》-新人教版高二《中国文化经典研读》语文试题.doc
《大学》课时训练·达标巩固区一、基础巩固1.下列句子中,加点词的解释不正确的一项是()A.先致其知知:知识B.其所厚者薄厚:重视C.而著其善著:撰写D.天下鲜矣鲜:少【解析】选C。著:显露。2.下列句子中加点词的意义相同的一项是()【解析】选C。C项,都是“之于”的合音,兼词。A项,顺承连词,就/转折连词,却;B项,助词,用在主谓之间,取消句子的独立性/代词,他;D项,动词,作为/动词,做。3.下列句子中所含词类活用现象与例句相同的一项是()例句:上老老而民兴孝A.一家仁,一国兴仁B.大学之道,在明明德C
大学》节选(含解析)新人教版选修《中国文化经典研读》-新人教版高二《中国文化经典研读》语文试题.doc
课时跟踪检测(四)《大学》节选一、基础巩固1.下列句子中加点的实词,解释正确的一项是()A.人之其所亲爱而辟焉辟:躲避B.物格而后知至格:探究C.其机如此机:机遇D.见君子而后厌然厌然:讨厌解析:选BA项,“辟”应为“偏向”之意。C项,“机”应为“作用”之意。D项,“厌然”应为“掩盖、掩藏的样子”之意。2.对下列加点词的意义和用法的判断,正确的一项是()eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(①心不在焉,视而不见,②人之其所亲爱而辟焉))eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\a
大学》节选导学案 新人教版选修《中国文化经典研读》-新人教版高二《中国文化经典研读》语文学案.doc
《大学》节选1.连线作者《大学》原是《礼记》里的一篇。一般认为是曾子所作,也有人认为是秦汉时的儒家作品。宋代以前,《大学》在儒家思想学术中的地位并不是很突出,由于它论述了儒家为学治世的基本原理、原则、方针、步骤和方法等,所以中唐以后,逐渐受到儒家学者的重视。唐代韩愈、李翱始把它看做与《孟子》《易经》同样重要的“经书”。到北宋得到程颢、程颐竭力尊崇,南宋朱熹又作《大学章句》,《大学》成为了儒家经典中重要的篇章。2.整体感知《大学》是体现儒家思想的一篇政论文。“大学”是对“小学”而言,是说它不是“详训诂,明句
大学》节选同步练习(含解析)新人教版选修《中国文化经典研读》-新人教版高二《中国文化经典研读》语文试题.doc
《大学》节选一、基础巩固1.对下列句子中加点词的解释无误的一项是()A.知止而后有定定:决定。B.掩其不善,而著其善著:显露。C.人之其所亲爱而辟焉辟:开辟。D.无诸己而后非诸人非:不对的。解析:A项,定,目标,志向。C项,辟,有偏向。D项,非,批评。答案:B2.下列各句中加点词语古今同义的一项是()A.其机如此B.此之谓自谦C.大学之道D.小人闲居为不善解析:B项,古义,自我满足。今义,自己表示谦虚。C项,古义,古代天子设立的学校,与小学相对而言,教以穷理、正心、修身、治人之道。今义,实施高等教育的学校