高三语文默写名句名篇.doc
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用心爱心专心默写名句名篇(时间60分钟,赋分100分)班级:________姓名:________得分:________训练指要默写名句名篇,意在引导考生重视诵读、积累、感悟,提高人文素养。本考点要求重在理解和识记。1.熟记课本中要求背诵的课文或文段,做到背诵准确;2.扩大阅读面,熟记有名的诗文名句、格言等。1.补出下列名句名篇的空缺部分(1)________________,________________。周公吐哺,天下归心。(曹操《短歌行》(2)独自莫凭栏,________________,____
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高三语文常考名句名篇默写高三语文常考名句名篇默写集锦先秦《诗经》1.言者无罪,闻者足戒。2.他山之石,可以攻玉。3.高山仰止,景行行止。4.如切如磋,如琢如磨。5.昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏。6.战战兢兢,如临深渊,如履薄冰。《易经》7.天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。8.穷则变,变则通,通则久。《老子》9.祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏。10.天网恢恢,疏而不漏。11.知人者智,自知者明。12.合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。13.大直若屈,大巧若
高三语文默写名句名篇新人教版.doc
用心爱心专心默写名句名篇背诵一定数量的名篇是中学语文教学课程标准的要求之一。默写常见的名句名篇是指能够准确地背诵和默写名篇中的重要语句和常见的蕴含较深刻、意义流传广的著名语句。意在引导考生重视诵读,培养语感,强调语文学习中的积累、感悟和熏陶,提高考生人文素养。这些名句名篇,或揭示了人生的哲理,或反映生活的真谛,或描摹了人物的情貌,或表现了事物的真相,具有思想性、哲理性、艺术性,语言简练,涵义深刻。千百年来一直为人们所喜爱,而且常读常新,具有永恒的思想价值和艺术魅力。1、选材特点(1)突出“常见”的:一是知
高三语文20、名句名篇默写(二).doc
高三语文20、名句名篇默写(二)上一讲引用了国家考试中心张伟民先生这样的话:“名句名篇默写首先要能默写课文要求背诵的篇目,在些基础上能够背诵一些课外的但常见常用的名句则更好。”2003年的高考试题果真有课外的一小题。这就是《论语·雍也》中的“子曰:‘质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。’”能默写出来的极少。本讲专门选编课外(含初中学过的)名句名篇。还要说明的一点是,备考不仅要注重背诵,还要注重“默写”,把句序写对,把字写正确。从这两年高考情况看,有的考生虽然会背诵,但默
高三语文名句名篇默写(一).doc
名句名篇默写(一)《名篇名句默写》(一),全是来自教材;《名篇名句默写》(二)主要来自课外。一、默写先秦汉魏诗歌补写出下列汉魏名篇中空缺的部分。1.民生各有所乐兮,。虽体解吾犹未变兮,?(屈原《离骚》)2.“君当作磐石,妾当作蒲苇,,。我有亲父兄,性行暴如雷,恐不任我意,逆以煎我怀。”,。(《孔雀东南飞》)3.执手分道去,各各还家门。,?念与世间辞,千万不复全!(《孔雀东南飞》)4.纤纤擢素手,札札弄机杼。,。河汉清且浅,相去复几许?,。(《迢迢牵牛星》)5.,?少壮不努力,老大徒伤悲。(《长歌行》)二、