小说阅读之环境情节.ppt

小说阅读之环境情节一、小说阅读题答题技巧二、答题把握五个原则三.鉴赏故事情节四、鉴赏环境描写鉴赏环境描写【一】虚掩着的门【问题】请指出小说在情节安排上的一个最大特点并分析其作用。（8分）特点：悬念叠生，环环相扣作用：吸引读者．（以上只能得3分，请你补充详细分析，争取拿到剩下的5分）【二】爱流汐涨【问题】本文第二段写外面的月亮“还像去年那么圆满，那么光明”，请你联系传统意象“月亮”的象征意义并结合人物刻划分析这样写的作用。（4分）答：①对于中国人来说，月亮象征着家庭团圆，联系着对亲人的思念；对月亮的描写，更能反衬出父亲内心的“无量的愁闷”。（2分）②儿子因月而唤父，父亲却望月而伤怀，对月亮的描写，直接揭示了人物的心情的变化（“可是他对于月亮的情绪就大不如去年”），也为下文人物的情感发展做了烘托和铺垫。（2分）【三】人【问题1】在第（1）段中，“她的面前是一个花坛，红色的郁金香正在灿烂地开放”这一句描写在文中有什么作用？衬托出她对生命的热爱、心灵的美好和典雅的气质。【问题2】在第（3）段中，“起风了”这一句交代在文中有什么作用？起承接过渡的作用，使文章自然转入具体情节的叙述，推动情节发展。【问题3】小说为了塑造“她”这个鲜明形象，凸现主旨，重点描写了电梯中的几个场景，请加以概括。四个场景：①在电梯发出超载警报时，“她”从人群中主动挤出来，等下一趟；②“她”帮农民模样的大伯上楼，可是电梯内不少人只是表情严肃，并不回应“她”的请求；③热心告诉小伙子口腔科病房的地点；④“她”帮一位姑娘捡起一枝玫瑰，被人关在电梯外，被某些人称着精神病人。【四】泪为谁流【问题】整个故事以“黑夜”为背景，文中多次描写黑夜的景象，其用意有哪些？（4分）①为小说定下一个凄凉的基调。或：渲染了悲剧的气氛。②交待悲剧产生的客观原因（如：因为黑夜，儿子看不清来人的面容；因为黑夜，父亲不能发现玉米地里藏着的人）（注：每个要点2分）【五】雁阵【问题1】“雁阵”的含义是什么？它的出现对本文主题的表现和情节发展起什么作用？（４分）①“雁阵”象征人的价值无比崇高，是表现人性的主题、促使狗娃人性复苏的重要形象；②它对主题的表现起画龙点睛的作用，使主题的表现由隐而显；③推动了故事情节的转折，化解了矛盾冲突。【问题2】除了“雁阵”，本文还有哪些自然景物描写？这些描写起了怎样的作用？（４分）①晚秋的野地死静死静，身后的湖水像面硕大无朋的镜子，蓝空的日头。②Ａ空阔无人的野地，增加紧张氛围，使矛盾冲突更尖锐。Ｂ晚秋时节，蓝天丽日的描写，突出“雁阵”的象征意义。【六】永远的门【问题】第五段写到“这种简单的缺乏温情的重复，真使邻居们泄气。”邻居们为什么泄气？这样表现众人对郑若奎和潘雪娥二人交往的态度的句子文中出现了多次，想一想，说出这些句子在文中的作用？邻居们作为无聊的看客，希望二人之间能上演爱情剧目，但故事并未按他们预想中去发生，他们感到索然寡味。作用是交代故事的社会环境：在社会高度发展的今天，封建意识依然是人们思想的桎梏，个体生活依然不能得到尊重。为情节的展开铺垫。【七】《陆游》【问题】小说几次写到西湖歌舞，有何作用？用对比手法表现陆游在浑浊世态下保持清醒姿态的高大爱国形象。【八】永远的蝴蝶【问题】小说自始至终都写到雨，有什么作用？给全文奠定哀怨的抒情氛围，使文章充溢诗情画意，以便于作者更好的抒发对缨子的缅之情怀[11、（5分）ＢＣ12、（6分）概括介绍牢营情况，交代人物活动的环境。②为后面的情节发展作铺垫，制造悬念，使故事产生波澜。16.本文开头两段的场景描写有哪些特点和作用？（4分）①选择的是一个日落黄昏、清清河畔的特定场景，突出了场景的宁静与和谐，具有诗情画意的意境美。②场景描写与人物描写融合在一起，人与景互为映衬，相得益彰。③景中融情，场景描写融入了“我”于“她”约会时的喜悦之情。