高一语文下学期调研考试试题-人教版高一全册语文试题.doc

2015上期高一语文教学调研试卷一、语言文字应用（每题3分，共30分）1．下列加点字的注音，都正确的一项是（）A．褶皱（zhé）趿拉（tā）蹙（cù）缩阴翳（yì）B．孱头（chàn）蹩进（bié）哺育（bǔ）赊账（shē）C迸发（bèng）羞怯（qiè）鬈曲（quán）怜悯（mǐn）D．愧怍（zuò）脑髓（suí）伛偻（yǔ）詈骂（lì）2．下列各组词语中没有错别字的一项是（）A．随后就可以听到一阵喉音，以及趿拉着木皮拖鞋蹋在窄狭木楼梯上的踢踏声。B．我们从干校回来，载客三轮都取缔了。老王只好把他那辆三轮改成运货的平板三轮。C．尼采就自栩过他是太阳，光热无穷，只是给与，不想取得。D．要不然，则当佳节大典之际，他们拿不出东西来，只好磕头贺喜，讨一点残羹冷灸作为奖赏。3．下列各句中，加点成语运用恰当的一项是（）A．要向读者说明的是，我们责任编辑只能对书籍的文字部分负责，至于其他问题如纸张的优劣、书价的高低等就望尘莫及了。B．上世纪80年代春晚诞生的时候，文化娱乐资源贫乏，一本小说，一台戏剧，甭管水平如何，老百姓都看得津津有味，甘之如饴。C.得知将要征用村里的土地建新开发区的消息后，村民们为了多得拆迁补偿款，突击装修、非法建房在村里蔚然成风。D．商品经济的发展在给文化生活以有益启发的同时，也带来急功近利与浅薄浮躁；当下的我们缺少力透纸背的经典作品，缺少精神火炬式的文化权威。4、依次填入下列句子横线处的词语，恰当的一项是（）春联是仅在春节这一特定时节张贴的对联，而对联还有其他种类，如婚联、寿联、挽联，以及为园林建筑的楹联等。对联的撰写，往往注重其与品位。尤其是名联佳对，文辞讲究，意蕴丰富，起来锒锒上口，齿颊留香。对联或镌刻或书写，楷行隶篆，其中不乏艺术精品。A．题写内涵吟咏B．题签内涵涵泳C．题写蕴涵涵泳D．题签蕴涵吟咏5、下列各句中没有语病的一句是()A．一家心理卫生研究所对使用手机的人群进行抽样调查，结果显示超过50%以上的人有“手机依赖症”，总在期待自己能收到最新信息。B．作为一名共产党员和党的领导干部，要认真实践“三个代表”的思想，办事、想问题都应从党和人民的根本利益为出发点。C．在公共图书馆资源不足的情况下，互联网等新兴媒体成为公众获取知识和信息的重要渠道，也成为数字图书馆的传输途径和服务渠道。D．推进社会主义新农村建设，必须站在落实科学发展观、构建和谐社会、全面实现小康，把农业放到整个国民经济大格局中统筹谋划。6.下面各句，衔接恰当的一项是()鬼斧神工的幽雅俊俏，司空见惯的柳下花前，小桥流水，芳草萋萋。。①把那盘盘盏盏的美酒佳肴，统统搬到郊野去享用，另有一种滋味，别有一番情趣。②自然之美，无处不在，佳境原本用不着寻觅。③郊游野宴，自然以春季为佳。春日融融，和风习习，花红草青，气息清新，难怪唐人语出惊人：“握月担风且留后日，吞花卧酒不可过时。”④但自然之美，有时还得屈尊野游，远足寻觅。A．①②④③B．②④①③C．②④③①D．③②④①7.下列加点词语活用特点不相同的一项是（）A.越国以鄙远B.则思正身以黜恶C.且庸人尚羞之D.先国家之急而后私仇也8.下列加点词不属于古今异义的一项是（）A.行李之往来B.宣言曰：“我见相如，必辱之。”C.臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也D.傲物则骨肉为行路9．下列句式不同的一项是（）A．窃为大王不取也B．臣诚恐见欺于王而负赵C．而君幸于赵王D．为巡船所物色10.下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是()A．秦贪，负其强，以空言求璧臣诚恐见欺于王而负赵B．卒廷见相如卒相与欢，为刎颈之交C．引赵使者蔺相如左右或欲引相如去D．既东封郑又欲肆其西封二、语言运用题（共8分）11.阅读下列一则寓言，写出其中的寓意。(3分)一只狐狸想钻过墙洞去吃院子里的葡萄。墙洞很小，狐狸钻不过去，只好在洞外饿了七天，把身体瘦下来，再钻过去。狐狸吃够了葡萄，身体长肥了，想钻出墙洞却钻不出来，只好又饿了七天，把身体瘦下来，才钻了出来。12.阅读下面材料，完成后面题目。（5分）杭州某校高二的一堂选修课上，老师与学生打开微信，上课时师生刷微信进行讨论交流。把微信带进课堂，家长们又是怎么看的？记者做了一个小调查，意外发现，不少家长觉得是件好事。有的家长说，网络容易让人放松；有的父母就利用家校微信群，来和老师，甚至自己的孩子沟通。也有家长质疑：“青春期的孩子需要更多地与人直接交往和沟通，现在学生在家的大部分时间已经花在电脑、手机上了。如果课堂上老师还以这些信息化手段为主，会不会让孩子变得只会用信息化手段进行交流？”你对微信带进课堂有何看法？请简要阐述。（要求：观点鲜明，表达简明连贯，言之成理；80字左右。）三、文言文阅读(22分)（一）阅读下面的文言文，完成13—16题。（15分）至京口，得间奔真州，即具以北虚实告东西