八年级语文上册 蓝的威尼斯课件 苏教版 课件.ppt

蓝蓝的威尼斯1.词语积累给加粗的字注音或根据拼音写汉字瑰宝（guī）穿梭（suō）荒芜（wú）绚丽（xuàn）鳞次栉（zhì）比xián（舷）窗mèi（魅）力城huī（徽）2.解释词语鳞次栉比：象鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着。多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。瑰宝：贵重而美丽的宝物。瑰丽：异常美丽。学习目标自学内容一：作者行踪我从舷窗向外眺望：一片蔚蓝色的世界：天是蓝的；地也是蓝的。水天连接的远处耸立着几处高楼和尖顶教堂仿佛在蓝色的盆景里点缀着一簇簇的村落……一到罗马118个岛屿177条大小河道相互沟通由401座各式各样的桥梁串连缀接而成的“水都”就像一串颗颗珍珠连缀起来的瑰宝。入夜灯光映着碧水明月照亮大海泛舟在亚得里亚海滨像进了水晶宫一般真是人间奇景。我们登上汽船（等于城市公共汽车）观赏两岸风光十四五世纪的哥特式建筑文艺复兴时代的宫殿和贵族院落鳞次栉比。泛舟在大运河上就像在参观欧洲建筑艺术博览会。汽船穿过一座座桥梁其中有一座全由大理石建成的“李亚度桥”特别引人注目这是1592年建成的独孔拱桥雕刻精细造型优美桥上两侧开设商店别具一格。于是就到圣马可广场去散步。……深秋的威尼斯绚丽多姿游客如云广场上千百只灰鸽争相啄食供人拍照、逗乐；穿梭般来往的船艇迎着飞翔的海鸥构成一幅美丽、和谐、幸福的画卷。通过刚才的学习说说游记文章可以写什么？怎么写？知者加速：自学内容二：品味威尼斯感受语言的魅力语言训练：每个地方都有自己的独特之处对于同学们来说最熟悉的莫过于我们的校园了运用今天我们所学的移步换景的方法以《五彩缤纷的校园》为题选取观察点写写我们的校园。写作提示：1.理解“五彩缤纷”的深意；2.每组同学选取一个片段。五彩缤纷的校园作业：谢谢指导！谢谢！蓝蓝的威尼斯一片蔚蓝色的世界：天是蓝的；地也是蓝的。水天连接的远处耸立着几处高楼和尖顶教堂仿佛在蓝色的盆景里点缀着一簇簇的村落…………深秋的威尼斯绚丽多姿游客如云广场上千百只灰鸽争相啄食供人拍照、逗乐；穿梭般来往的船艇迎着飞翔的海鸥构成一幅美丽、和谐、幸福的画卷。威尼斯人民和中国人民有着深厚的友谊亚得里亚海水和太平洋的怒潮是相通的。……威尼斯的新一代正满怀威尼斯人民的友谊登上马可•波罗机场上的客机飞向遥远的东方。