如何激发学生兴趣.doc

如何激发学生兴趣？“兴趣是最好的老师。”兴趣影响着一个人的智力发挥。科学家曾做过这样的研究，一个人做他感兴趣的工作，他的全部才能可以发挥百分之八十以上，做不感兴趣的工作，只能发挥百分之二十，HYPERLINK"http://www.520xy8.com/"\o"小学"小学生的学习活动也如此。HYPERLINK"http://www.520xy8.com/"\o"语文"语文HYPERLINK"http://www.520xy8.com/jiaoshi/List/List_14655.shtml"\o"教学"教学应该怎样去激发学生的兴趣呢？下面就小学语文教学中激发学生学习兴趣的实践，谈谈自己的一些做法和体会。一、明确学习目的，强化兴趣意识。结合小学语文教材，对学生进行学习目的的HYPERLINK"http://www.520xy8.com/"\o"教育"教育。二、活跃课堂气氛，提高学习兴趣。将听录音、讲故事、演小剧等HYPERLINK"http://www.520xy8.com/xiaoxuesheng/%E8%AF%AD%E6%96%87%E5%AD%A6%E4%B9%A0%E6%96%B9%E6%B3%95/"\o"方法"方法引入课堂。提高同学们参与的兴趣，课堂气氛活跃，学习热情高、兴趣浓。此外精心设计如对口令、找朋友、夺红旗、争当医生等，分角色朗读HYPERLINK"http://www.520xy8.com/"\o"课文"课文，都是提高小学生学习语文兴趣的有效途径。三、创设问题情境，激发学习兴趣。爱因斯坦说过：“提出一个问题比解决一个问题更重要。”课堂HYPERLINK"http://www.yuwenba.net/"\o"中学"中学生感受到了自己提问与自我解决问题的乐趣，便能纷纷举手提出自己心中的疑问，共同讨论并得出较满意的答案。在教学中，HYPERLINK"http://www.520xy8.com/%E8%AF%AD%E6%96%87%E8%80%81%E5%B8%88/"\o"教师"教师鼓励质疑，会大大增强学习的积极性。总之，只要我们巧妙运用各种方法和手段，就能激发学生的学习兴趣，促使他们产生强烈的求知欲，达到事半功倍的效果。四、满足学生心理，巩固学习兴趣。要大面积提高小学语文教学质量，不让一个差生掉队，就要满足每一个学生的心理需要。尤其是对中下成绩学生的劳动成果要给予恰当并富有鼓励性的评价，在学习中体验到成功的喜悦，并获得学习的动力。例如，我在班上开展口答、朗读、表演、HYPERLINK"http://www.520xy8.com/%E5%B0%8F%E5%AD%A6%E7%94%9F%E4%BD%9C%E6%96%87/"\o"作文"作文等各种比赛时，把学生分成攻关、冲锋、跃进三组，比赛内容和要求都不同，分别评出优秀给予鼓励。人人有参赛资格，个个有获奖可能。经常满足全体学生期望成功的心理，激励后进生奋发向上，不断培养和巩固小学生学习语文的兴趣。五、开展多种活动，培养广泛兴趣。如组织学生办HYPERLINK"http://www.520xy8.com/xiaoxuesheng/%E8%AF%AD%E6%96%87%E6%89%8B%E6%8A%84%E6%8A%A5/"\o"手抄报"手抄报，成立各种兴趣小组，开展普通话比赛、查字典比赛、智力比赛、书法比赛和作文比赛；组织学生参观访问、春游、秋游、开体育运动会等，让学生在丰富多彩的活动中培养广泛兴趣，为学生积累语文知识，提高写作能力，激发学习热情，起到“随风潜入夜、润物细无声”的作用。