电影文本解读.ppt

12一、影片重点：用影像诠释“气味”

@利用光线、照明、音乐（音效）等诸多视听元素营造氛围，刻画、烘托不可见的“味道”（如主人公出生及少年感知气味；初遇卖杏子的女孩；行刑台上；一棵树；烟花……）

@利用微观放大的拍摄方法（细微的、颗粒状态的），使树木、水果、石头等平凡事物显示出陌生化的效果；尤其是葛奴乙的鼻子、眼睛等特写镜头

@利用视象幻觉来展现（师傅闻到了葛奴乙第一次配置出来的香水，惊闻花香鸟语美人拥吻）

@镜头的切换（葛奴乙在街上所嗅到的一切事务）

二、传奇故事

1、全知视角，倒叙结构，旁白叙述，从主人公出生到他生命的尽头，一路絮叨而微讽地讲述

2、将葛奴乙的“天才”嗅觉和“死亡”的连锁反应神秘地交融在一起三、电影内涵：“悖论”的展示

葛奴乙追求的是“美”（处女香），但他却以“恶”的途径（杀人）来获得。

为了寻求自我的存在，葛奴乙要制造人体香水，当一个个鲜活的生命消逝于他手上时，社会却离他更远，当他拥有了颠倒众生的香水时，他并没有被接纳为人，反而被奉为神。

葛奴乙最终选择让自己被拥趸吃掉，这样爱就留存于每一个食人者（施爱者）的心中，同时也完成了对自己罪孽的救赎。

6一、苏菲的几次选择

1、亲情选择：
苏菲在父亲、丈夫与自己的良知中挣扎；在儿子和女儿中，苏菲选择了将女儿投放焚尸炉
2、道义选择：
为救儿子，苏菲向德国军官献媚祈怜，甚至希望自己的儿子作德国人。
3、爱情选择：
当斯汀戈向苏菲求婚时，苏菲选择了回到内顿身边
4、生死选择：
苏菲一直选择“生”，最后选择了“死”，
二、结构

1、追问式结构，倒叙和插叙向结合：
青年作家斯汀戈引导观众追随苏菲一生的悲剧，故事前行、谜底揭破。故事以斯汀戈为明线展开，斯汀戈用旁白叙述他自己的人生、苏菲和内顿的爱情，他是旁观者，也不是旁观者。

2、片断记忆连缀的心灵史

3、《艾米莉·迪金森诗集》：
电影中共三次展现这部诗集，草灰蛇线般串联起苏菲的故事，并非常深刻的渲染、揭示了苏菲的内心世界，预示着苏菲最终的生命选择和归宿。

三、人物形象

内顿：间歇性精神病患者，博学敏锐、有怪异的艺术
气质和天生的浪漫激情。带给苏菲爱的激情、
浪漫，也带给她精神折磨，与苏菲相对、相应
并相承。

斯汀戈：年轻，单纯，友善。故事的聆听者、见证者、
参与者，是苏菲爱情选择中的一个对象，将电
影推向高潮，带来亮色。

苏菲：人性复杂和尊严的展示者，集中了内心的彷徨、
犹豫、矛盾、拒绝、妥协；自责、耻辱、绝望……

四、思想内涵

1、记忆、救赎：
苏菲的生存是一个奇迹也是一个疑问，生存对她来说是一种耻辱、、精神炼狱，唯有死亡能使灵魂安妥。

2、秘密、谎言、真相：
纳粹制造的人间悲剧却以秘密和谎言的重压加诸善良人的身上，回忆中埋藏着可怕的秘密

五、摄影、美术、音乐

@集中营中的镜头以纪录片风格呈现，节奏冗长、真实残酷、无任何剪接处理

@电影的总体色调是灰暗的冷调，郁结凝重。
回忆中的电影画面是黑白，并隐隐掺杂些紫红色；现实生活中的色彩交织温馨梦幻的紫红、深邃神秘的深蓝、生机舒展的鹅黄

@背景音乐是莫扎特的钢琴协奏曲，莫扎特写完这曲之后，长离人世。《蓝风筝》TheBlueKite

导演：田壮壮

编剧：肖矛

主演：
吕丽萍濮存昕李雪健

出品：
北京电影制片厂、LongwickFilm（1992）

类型：剧情一、电影的叙事

1、视角：第一人称的童年视角
特点：变声期、言无忌却、冷漠、冷酷

2、结构：“丰”字型结构图式
将婚姻史、家庭史和政治史合一的叙述策略；
以“爸爸－叔叔－继父”三个片断连缀而成；透视埋在
历史灰烬下的人的命运。二、电影中的隐喻

蓝风筝、
乌鸦歌、
红布、
断骆驼、
灯笼……
三、电影的风格

基调：淡漠、灰暗

风格：朴实
场景简单，对白简短，运用大量的中远景，保
持距离的观照、旁观的讲述
《红字》TheScarletLetter

原著：纳撒尼尔·霍桑NathanielHawthorne

改编：DouglasDayStewart

导演：罗兰·约菲RolandJoffé

主演：戴米·摩尔DemiMoore
加里·奥德曼GaryOldman
罗伯特·杜瓦尔RobertDuvall

类型：剧情/爱情

出品：美国(1995)

一、“A”字的三个意思

Adultery：通奸
Able：能干
Angle：天使
二、原著分析

1、从《圣经》（宗教）出发
亚当、夏娃偷吃禁果－－“自我意识”即是罪恶－－自身分裂为二（灵魂／肉体、精神／本能）

2、人性总是复杂的
海斯特•白兰
↗↙↘↖
亚瑟•丁梅斯代尔↓↑罗杰•齐林乌斯
珠儿
三、电影与原著的差异