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2016届福建省福州格致中学校内高三第一学期期中考试生物试卷注意事项:1、答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚。2、请将准考证条码粘贴在右侧的[条码粘贴处]的方框内3、选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5毫米黑色字迹的签字笔填写,字体工整4、请按题号顺序在各题的答题区内作答,超出范围的答案无效,在草纸、试卷上作答无效。第Ⅰ卷(60分)一、选择题(每题只有一个正确选项,1~20每题1分,21~40每题2分,共60分。)1.在下列实例中,分别属于相对性状和性状分离的是()①狗的长毛与卷毛②兔的长毛和猴的短毛③人的单眼皮和双眼皮④高茎豌豆与矮茎豌豆杂交,后代全为高茎豌豆⑤高茎豌豆与矮茎豌豆杂交,后代有高有矮,数量比接近1∶1⑥圆粒豌豆的自交后代中,圆粒豌豆与皱粒豌豆分别占3/4和1/4A.③⑥B.①④C.②⑤D.③④2.已知基因型为AaBbCc的植物体自花传粉,后代全显性的个体中,杂合子的几率是A.27/64B.37/64C.9/16D.26/273.将洋葱细胞放入大于细胞液浓度的KNO3溶液中,一段时间后用显微镜观察发现该细胞未发生质壁分离,其原因可能是该细胞①是死细胞②大量吸水③是根尖分生区细胞④大量失水⑤质壁分离后又自动复原A.①②③B.①③⑤C.②③⑤D.②④⑤4.下列关于生物膜结构探索历程的说法,错误的是A.最初通过对实验现象的推理分析得出细胞膜是由脂质组成的B.三层结构模型认为生物膜为静态的结构C.流动镶嵌模型认为构成生物膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子可以运动D.三层结构模型和流动镶嵌模型都认为蛋白质分子在膜中的分布是不均匀的5.生物膜在细胞的生命活动中具有重要作用。下列相关叙述错误的是A.细胞膜的糖被在细胞间具有识别作用B.生物膜对膜两侧物质的进出具有选择性C.细胞膜内外两侧结合的蛋白质种类有差异D.载体蛋白是镶在生物膜内外表面的蛋白质6.下列关于物质运输的说法中,错误的是A.小分子物质都能通过细胞膜,大分子物质则不能B.水分子进出细胞,取决于细胞内外液体的浓度差C.细胞膜、核膜等生物膜都是选择透过性膜D.通过胞吐作用运出细胞的分子不一定都是大分子7.将刚采摘的甜玉米立即放入沸水中片刻,可保持其甜味。这是因为加热会A.提高淀粉酶活性B.改变可溶性糖分子结构C.防止玉米粒发芽D.破坏将可溶性糖转化为淀粉的酶8.在测定胃蛋白酶活性时,将溶液pH由10降到2的过程中,胃蛋白酶的活性将A.不断上升B.没有变化C.先升后降D.先降后升9.右图表示ATP的结构,下列相关说法正确的是A.b键断裂后形成ADP和PiB.图中的3表示ATP中的字母AC.由1、2、3各一分子形成的物质是组成DNA的基本单位D.a键断裂释放的能量可以直接用于生命活动10.一密闭容器中加入葡萄糖溶液和酵母菌,1小时后测得该容器中O2减少24ml,CO2增加72ml,则在1小时内酒精发酵所消耗的葡萄糖量是有氧呼吸的A.1/6倍B.1/3倍C.3倍D.6倍11.某研究组获得了水稻的胡萝卜素缺失突变体。将其叶片进行了红光照射光吸收测定和色素层析条带分析(从上至下),与正常叶片相比,实验结果是A.光吸收差异显著,色素带缺第2条B.光吸收差异不显著,色素带缺第1条C.光吸收差异显著,色素带缺第3条D.光吸收差异不显著,色素带缺第2条12.有关真核细胞分裂的叙述,正确的是A.有丝分裂过程中可能发生染色体变异B.动物细胞仅以有丝分裂方式进行增殖C.无丝分裂过程核膜会暂时消失D.减数第二次分裂的细胞中无同源染色体13.某同学在显微镜下观察到某种细胞的分裂图像,分析正确的是A该图可能是高等植物根尖细胞的分裂图像B该图细胞中每条染色体中含有两条脱氧核苷酸链C该图可能是有丝分裂后期的图像D该图可能是动物细胞的分裂图像14.用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞有丝分裂。下列描述正确的是处于分裂间期和中期的细胞数目大致相等B.视野中不同细胞的染色体数目可能不相等C.观察处于分裂中期的细胞,可清晰看到赤道板和染色体D.细胞是独立分裂的,因此可选一个细胞持续观察它的整个分裂过程15.细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象,下列错误的是A.分化发生在生物体的整个生命进程中B.分化是基因选择性表达的结果C.高等植物体内未离体的体细胞没有全能性D.分化过程中遗传物质一般不发生改变16.下列有关细胞凋亡、坏死与癌变的说法,正确的是A.细胞凋亡受基因控制,细胞癌变不受基因控制B.细胞坏死,代谢停止;细胞癌变,代谢增强C.细胞衰老,膜通透性不变;细胞癌变,膜黏着性增强D.细胞癌变,细胞周期延长;细胞凋亡,细胞周期变短17.赫尔希和蔡斯所做的噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是遗传物质,实验包括如下几个步骤,顺序为①培养噬菌体,②35S和32P标记噬菌体,③放射性检测,④离心分离。A.①②④③