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高考生物专题复习细胞的代谢练习w.w.w.k.s.5.u.c.o.m(一)单项选择:1.以紫色洋葱鳞片叶外表皮为实验材料观察植物细胞质壁分离现象,下列叙述正确的是A.细胞在发生质壁分离时能观察到紫色中央液泡逐渐增大B.滴加质量浓度0.5g/mL的蔗糖溶液比0.3g/mL蔗糖溶液引起细胞质壁分离所需时间长C.滴加清水后,质壁分离的细胞又复原,说明此细胞是活细胞D.用任何浓度的NaCl溶液代替蔗糖溶液都不能引起细胞质壁分离2.下列有关ATP的叙述,正确的是A.一分子ATP彻底水解后得到三分子磷酸基、一分子核糖和一分子腺嘌呤B.ATP能溶于水,制成的药剂只能注射,不能口服C.细胞内ATP的含量是处于动态平衡中,对于构成生物体内部稳定的供能环境具有重要意义D.叶肉细胞内形成ATP的场所只有叶绿体和线粒体3.关于“叶绿体中色素的提取和分离”的实验,不正确的叙述是A.可以用丙酮、无水乙醇、体积分数为95%的乙醇另加适量无水碳酸钠提取叶绿体中的色素B.胡萝卜素在层析液中扩散的速度最快C.叶绿体中含量最多的色素是叶绿素aD.滤液细线要求画得细而直,可以避免色素带之间的部分重叠4.有人设计实验探究有机肥是否能提高土壤肥力并优于化肥。实验分为两组,一组农田施有机肥,一组农田施化肥。该实验设计缺少A.施用有机肥和适量化肥的对照田B.既不施用有机肥也不施用化肥的对照田C.施用大量化肥和少量有机肥的对照田D.施用少量化肥和大量有机肥的对照田5.关于真核细胞的呼吸,正确的说法是A.无氧呼吸是不需氧的呼吸,因而其底物分解不属于氧化反应B.水果贮藏在完全无氧的环境中,可将损失减小到最低程度C.无氧呼吸的酶存在于细胞质基质和线粒体中D.有氧呼吸的酶存在于细胞质基质、线粒体基质及其内膜6.下列是有关酶的叙述:①酶是内分泌细胞产生的具有催化活性的蛋白质②酶的合成场所可以是核糖体,也可以是细胞核③酶与激素的区别是酶有多种功能,而激素只有一种功能④ATP水解酶的作用对象是ATP中的高能磷酸键⑤酶的形成一般都要经过核糖体的合成,内质网、高尔基体加工、分泌⑥基因工程的工具酶有:限制性核酸内切酶、DNA连接酶、运载体⑦为了验证某种物质是消化酶,可用斐林试剂⑧酶的组成成分中有可能含有糖类。以上说法中①糖X物质Y物质CO2②③④A.全部都正确B.有两个正确C.有三个正确D.有五个正确7.据右图判断,叙述不正确的是A.X、Y物质分别代表三碳化合物和丙酮酸B.①、④过程中可以产生[H],②过程需要消耗[H]C.①过程发生在线粒体基质中,②过程发生在叶绿体基质中D.①②③④四个过程中既没有消耗氧气,也没有产生氧气8.将一植物放在密闭的玻璃罩内,置于室外进行培养,用CO2FCO2AEHGBCD玻璃罩内浓度2610161824时间浓度测定仪测得了该玻璃罩内CO2浓度的变化情况,绘成右图的曲线,下列有关说法正确的是①BC段较AB段CO2浓度增加减慢,是因为低温使植物呼吸作用减弱②CO2浓度下降从DE段开始,说明植物进行光合作用是从D点开始③FG段CO2浓度下降不明显,是因为气孔关闭,叶片对CO2的吸收减少④H点CO2浓度最低,说明此时植物对CO2的吸收最多,光合作用最强A.①②B.③④C.①③D.②④9.向猪膀胱内注人质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液,扎紧入口,然后将其放人质量浓度为了0.05g/mL的蔗糖溶液中,每隔10min称一次重量,图示坐标图象中,能表示测定结果的是10.有一瓶酵母菌和葡萄糖的混合培养液,当通入不同浓度氧气时,其产生的酒精和CO2量如下表所示。下列叙述正确的是氧浓度(%)abcd产生CO2的量9mol12.5mol15mol30mol产生酒精的量9mol6.5mol6mol0molA.当氧浓度为a和b时细胞产生CO2的场所相同B.当氧浓度为a和d时细胞呼吸的过程相同C.当氧浓度为a、b、c、d时细胞呼吸都产生[H]和ATPD.当氧浓度为a、b、c、d时分解有机物都不彻底11.下图表示光合作用与呼吸作用过程中物质变化的关系,下列说法不正确的是C6H12O612345CO22[H]H2O12345H2O2[H]H2O12345[H]12345丙酮酸[H]H2O12345H2O2[H]H2O12345CO22[H]H2O12345[H]]H2O12345O22[H]H2O12345H2O2[H]H2O12345O22[H]H2O1234512[H]H2O1234522[H]H2O1234532[H]H2O1234542[H]H2O1234552[H]H2O12345[H]]H2O12345A.1、3和4过程产生的[H]都能与氧气结合产生水B.绝大多数生物体都能进行的过程是3C.能提供给绿色植物各种生命活动所需能量最多的过程是5D.2过程需多种酶参与,且需ATP供能12.