高考生物 重难点突破强化练 第15练 梳理酶与ATP的关键点 苏教版-苏教版高三全册生物试题.doc
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梳理酶与ATP的关键点1.下列有关酶的叙述,正确的是()①加热使反应速率加快的原因是能降低反应的活化能②探究pH对酶活性的影响时应保持温度适宜且相同③人体内各种酶作用所需的最适条件是一致的④酶是所有活细胞都含有的具有催化作用的有机物A.①④B.②③C.①③D.②④2.下列关于酶的叙述中正确的是()A.由有分泌功能的细胞产生,并且能调节生物体的生命活动B.生物体内的酶在不断更新C.都是在核糖体上合成的D.与双缩脲试剂发生作用都可产生紫色反应3.如图坐标曲线中的1表示最适温度时反应物浓度与酶的关系,如果将反应
(江苏专用)高考生物 重难点突破强化练 第15练 梳理酶及ATP的关键点 新人教版-新人教版高三全册生物试题.doc
梳理酶及ATP的关键点一、单项选择题1.下列有关酶的叙述,正确的是()①加热使反应速率加快的原因是能降低反应的活化能②探究pH对酶活性的影响时应保持温度适宜且相同③人体内各种酶作用所需的最适条件是一致的④酶是所有活细胞都含有的具有催化作用的有机物A.①④B.②③C.①③D.②④2.下列关于酶的叙述中正确的是()A.由有分泌功能的细胞产生,并且能调节生物体的生命活动B.生物体内的酶在不断更新C.都是在核糖体上合成的D.与双缩脲试剂发生作用都可产生紫色反应3.如图坐标曲线中的1表示最适温度时反应物浓度与酶的关
高考生物 重难点突破强化练 第15练 梳理酶及ATP的关键点 北师大版-北师大版高三全册生物试题.doc
梳理酶及ATP的关键点1.下列有关酶的叙述,正确的是()①加热使反应速率加快的原因是能降低反应的活化能②探究pH对酶活性的影响时应保持温度适宜且相同③人体内各种酶作用所需的最适条件是一致的④酶是所有活细胞都含有的具有催化作用的有机物A.①④B.②③C.①③D.②④2.下列关于酶的叙述中正确的是()A.由有分泌功能的细胞产生,并且能调节生物体的生命活动B.生物体内的酶在不断更新C.都是在核糖体上合成的D.与双缩脲试剂发生作用都可产生紫色反应3.如图坐标曲线中的1表示最适温度时反应物浓度与酶的关系,如果将反应
高考生物 重难点突破强化练 第16练 准确解答酶的相关实验题 苏教版-苏教版高三全册生物试题.doc
准确解答酶的相关实验题1.在一块含有淀粉的琼脂块的四个固定位置,分别用不同方法处理,如图所示。将上述实验装置放入37℃恒温箱中,保温处理24h后,用碘液冲浸该琼脂块,可见其上面呈现蓝色的斑块个数是()A.1B.2C.3D.42.(2017·新乡月考)下列有关酶的探究实验的描述,正确的是()A.将温度由低温调至最适温度,酶的活性不变B.探究蛋白酶的专一性,可用双缩脲试剂进行检测C.一定底物条件下,酶活性增强,最终产物的生成量增加D.较低的pH环境中,胃蛋白酶仍能保持活性3.下列关于“探究温度影响淀粉酶活性”
高考生物 重难点突破强化练 第6练 辨析真核生物与原核生物 苏教版-苏教版高三全册生物试题.doc
辨析真核生物与原核生物1.(2017·佳木斯一模)关于蓝藻和酵母菌的比较,错误的是()A.二者的标志性区别是有无成形的细胞核B.这两种细胞都能在核糖体上合成蛋白质C.蓝藻中有进行光合作用的叶绿体,酵母菌没有D.在细胞分裂时酵母菌有染色体的复制2.下面关于硝化细菌和蓝藻共同点的叙述,正确的是()①都是原核生物②都是自养生物③都是单细胞生物④都是需氧型生物A.只有①B.只有①②C.只有①②③D.①②③④3.(2017·银川一模)关于颤藻和黑藻的说法正确的是()A.颤藻和黑藻细胞内的DNA都呈环状B.颤藻细胞和