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加试特训12探究性、验证性实验设计方法(B)1.生长素是植物体内的激素,可调节植物多项生命活动,结合生长素的有关知识完成下列问题:(1)生长素的化学本质是____________,是在细胞内由__________合成的,植物茎、根、芽对生长素的敏感程度依次是______________。(2)生长素的生理作用具有两重性,即_____________________________________________________________。现提供暗室中萌发的马铃薯嫩茎、生长素类似物如α-萘乙酸、琼脂块、砂盘、小刀等器材。请设计实验验证上述结论并写出实验步骤。①实验方法:马铃薯带芽茎段扦插在砂盘上,上端安放含生长素类似物的琼脂块。②实验操作:a.配制能抑制(1000×10-6)和促进(50~100×10-6)马铃薯嫩茎生长的α-萘乙酸溶液,制作成A(高浓度)和B(低浓度)以及C(只含清水)三种(组)琼脂块。b.切取3根(组)______________的马铃薯嫩茎段,将3根(组)嫩茎段扦插在同一砂盘中(固定),_______________________________________________________________________________。c.____________________________________________________________________________。d.___________________________________________________________________________。③实验预期(设计一个坐标系,用柱形图表示实验的检测结果)。2.有网民反映某湖泊靠近电池厂附近的湖面出现大面积死鱼,怀疑是重金属污染所致。环保部门赶赴现场取得水样,带回实验室检测,检测结果认为,致使鱼类大批死亡的主因是缺氧,次因是重金属污染中毒。请根据以下提供的实验材料,完善符合上述检测结果的实验思路,并预期实验结果。可供选择的实验材料:重金属清除剂、增氧机、鱼缸、小鱼120条、鱼饲料若干等。请回答:(1)实验思路:①采集水样:在远离电池厂污水排放口采集适量的湖水(简称湖水甲)、在靠近电池厂污水排放口的死鱼区域采集适量的湖水(简称湖水乙)②将12只鱼缸,分为如下四组:A组3只鱼缸:均加适量且等量湖水甲+小鱼10条+增氧机通氧。B组3只鱼缸:________________________________________________________________;C组3只鱼缸:________________________________________________________________;D组3只鱼缸:________________________________________________________________。③各组鱼缸在相同且适宜条件下饲养,间隔一定时间观察并记录小鱼的存活数量(若有死亡,须及时清除死亡小鱼)。④________________________________________________________________________,获得各组小鱼平均存活时间(单位:天)。(2)请以柱形图表示预期实验结果:(3)生活中常见一个湖泊受到富养化的污染,水体溶氧量急剧下降,导致鱼类大量死亡,死鱼腐烂后又会进一步加重污染并引起更多鱼死亡,这种生态系统的调节过程称为________。3.如图为一个蟾蜍屈肌反射实验装置的结构模式图,回答下列问题:(1)动作电位沿着神经纤维传导时,神经纤维细胞膜内侧局部电流的方向与动作电位传导方向________。(2)已知药物X能阻断蟾蜍的屈肌反射活动,肌肉不能发生收缩,但不知是阻断神经纤维上的兴奋传导,还是阻断神经元之间的兴奋传导,或是两者都能阻断。现有一个如上图所示的屈肌反射实验装置,请利用该实验装置在A、B、C、D、E中选择四个位点作为实验位点进行探究。(在实验位点可以进行药物处理或电刺激。假设药物X在实验位点起作用后,其作用效果在实验过程中都不能消除)实验步骤:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。实验结果预测及相应结论:____________________