湖北省襄阳市枣阳七中高三生物下学期期中试卷（含解析）-人教版高三全册生物试题.doc

2015-2016学年湖北省襄阳市枣阳七中高三（下）期中生物试卷一、单选题（本大题30小题，每小题2分，共60分）1．将lmL5%的新鲜唾液倒人装有10mL糨糊的试管内，置于25℃的温水中水浴，下列各方法中能提高试管内反应速率的是（）A．向试管内通气B．适当提高实验温度C．向试管内加入少量麦芽糖D．向试管内加人大量的酸或碱2．图中①②③三个图分别代表某个概念或某类物质．以下各项中，能构成图中关系的是（）A．DNA、染色体、基因B．物种、群落、种群C．酶、蛋白质、激素D．减数分裂、有丝分裂、无丝分裂3．在一个细胞周期中，最可能发生在同一时期的是（）A．着丝点的分裂和细胞质的分裂B．染色体数加倍和染色单体形成C．细胞板的出现和纺锤体的出现D．染色体复制和中心粒复制4．一个DNA分子的一条链上，胞嘧啶比腺嘌呤多60%，两者之和占DNA分子碱基数的39%，则这个DNA分子的另一条链上，鸟嘌呤占该链碱基总数的（）A．30%B．48%C．24%D．78%5．下列关于变异和进化的说法，正确的是（）A．用秋水仙素处理单倍体植株后得到的一定是纯合子B．在三倍体无子西瓜的育种过程中，用四倍体西瓜做母本，用二倍体西瓜做父本得到的种子的胚细胞中含有三个染色体组C．两个种群间的隔离一旦形成，这两个不同种群的个体之间就不能进行交配，或者即使能交配，也不能产生可育后代D．突变能为生物进化提供原材料，但不包括染色体数目的变异，因为该过程并没有新的基因产生6．一个DNA分子经过3次复制后，新的DNA分子中保留有原来母链的DNA占（）A．B．C．D．7．下列关于基因重组的说法不正确的是（）A．减数第一次分裂后期，非同源染色体上非等位基因的自由组合属于基因重组B．受精作用过程中配子的自由组合属于基因重组C．我国科学家培育抗虫棉，利用的原理是基因重组D．将活的R菌与加热杀死的S菌混合，部分R菌转化为S菌属于基因重组8．下列关于各种酶作用的叙述，不正确的是（）A．DNA聚合酶能够沿着5′→3′方向使新链不断延伸B．DNA连接酶能使相邻脱氧核苷酸的磷酸与脱氧核糖连接C．RNA聚合酶能与基因的特定位点结合，催化遗传信息的转录D．一种DNA限制性核酸内切酶能识别多种核苷酸序列，切割出多种目的基因9．下列关于生物体内有机物的叙述正确的是（）A．蛋白质是生物体主要的能源物质B．脂质不参与生命活动的调节C．糖类物质都是细胞内的能源物质D．核酸是生物体储存遗传信息的物质10．关于细胞核的叙述正确的是（）A．进行能量转换的细胞器B．是合成蛋白质的主要场所C．原核细胞没有细胞核D．控制生物的遗传和代谢11．下列关于细胞学说的叙述，错误的是（）A．新细胞可以从老细胞中产生B．细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物而构成C．细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对生物个体的生命起作用D．1665年，英国科学家虎克发现了细胞，并创立细胞学说12．下列变化过程中，细胞的遗传物质没有发生改变的是（）A．R型细菌转化为S型细菌的过程B．人体成熟红细胞的形成过程C．肝脏细胞癌变形成癌细胞的过程D．受精卵分化成神经细胞的过程13．生物自发突变的频率很低，而且一般对生物体是有害的．从生物进化的角度来看（）A．自发突变对生物多数个体生存不利，但对生物的进化是有利的B．自发突变对生物个体的生存和生物的进化都不利C．种群是由个体组成的，对大多数个体有害，对种群的进化也不利D．生物突变的性状对人类来说都是不利的14．图为某种植物在夏季晴天一昼夜内CO2吸收量的变化情况．判断正确的是（）A．该植物进行光合作用的时间区段是bgB．ce段下降主要是由于部分气孔关闭造成的C．ce段与fg段光合速率下降的原因相同D．影响bc段光合速率的外界因素只有光照强度15．人体内的核酸类型包括DNA、信使RNA、转移RNA、核糖体RNA四种，其中属于信使RNA功能的有（）①携带遗传信息②携带遗传密码③与DNA进行碱基互补④能进入核糖体⑤能运载氨基酸⑥能控制蛋白质的合成．A．①③⑤B．①⑤⑥C．②④⑥D．②③④16．多代均为红眼的果蝇群体中，出现了一只白眼雄性果蝇．将野生红眼雌果蝇与此白眼雄果蝇交配，子代又出现了白眼果蝇．两次出现白眼果蝇的原因分别最可能是（）A．基因突变、基因突变B．基因突变、基因重组C．基因重组、基因重组D．基因重组、基因突变17．如图为真核生物染色体上DNA分子复制过程示意图，有关叙述错误的是（）A．图中DNA分子复制是从多个起点同时开始的B．图中DNA分子复制是边解旋边双向复制的C．真核生物DNA分子复制过程需要解旋酶D．真核生物的这种复制方式提高了复制速率18．如图表示某真核生物细胞内的翻译过程，有关该过程的说法正确的是（）A．合成的产物本质为蛋白质，其需要经过内质网和高尔基