八年级政治上册 第三单元 相处有方 3.2 欣赏与赞美课件 粤教版 课件.pptx
代瑶****zy
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3.2欣赏与赞美111111
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3.2欣赏与赞美大家猜猜作家写了什么,它竟然改变了小偷的一生?(立足原文,发挥想象力。)欣赏他人,就是怀着愉悦的心态,去发现、感受和吸纳他人所表现出来的优美和可爱之处。●对于我们的眼睛而言,这个世界不是缺少美,而是缺少发现。——罗丹欣赏是审美能力的体现,也是积极的人生态度的体现。欣赏是积极的人生态度学会欣赏,你将会眼界大开欣赏他人是一种取之不尽的人生财富“你的文章真棒”P66-67二、在别人身上发现美好郭明义道德模范发现接受喜爱有两个猎人一起上山打猎,他们俩同样打到一只兔子,猎人甲回到家后,他的妻子看到他
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欣赏与赞美1.李明对他的好友说:“我身材矮小又天生一对大耳朵难看极了!”假如你是李明的好朋友你会对他说()①不同的体态有不同的美法国大作家巴尔扎克的个子很矮但他同样很伟大②你的耳朵确实不太好看应该到美容中心去看一下③个子矮小的人比较灵巧这是你的一大优点④勤奋学习可以弥补我们体态上的缺陷A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④我国著名文学家丁玲在中学时代很淘气在课堂上经常做小动作有时还会提出一些莫名其妙的问题弄得老师啼笑皆非。老师多次找她谈心希望她改掉这个坏习惯但效
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竞争与合作政治竞争经济竞争军事竞争体育竞争思考:看完这些图片后你有什么看法?现代社会是竞争激烈的社会竞争充满了社会生活的各个领域人与人企业与企业地区与地区国家与国家之间都在竞争。一、竞争前进的动力竞争的作用2、竞争是集体前进的动力3、竞争是国家和社会发展的动力美国短跑名将卡尔·刘易斯在第三届世界田径锦标赛上创下了9秒88的世界男子百米新纪录但当东京国立竞技场上6万名观众高呼刘易斯的名字为他欢呼和祝贺时刘易斯却噙着眼泪与他的对手伯勒尔拥抱在一起他还对记者说:“如果没有伯勒尔没有他的