江苏省如皋中学2012届高三生物下学期质量检测试题【会员独享】.doc

江苏省如皋中学2012届高三生物下学期质量检测试题一、单项选择题：本部分包括20小题，每小题2分，共40分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题意。1．元素和化合物是细胞的物质基础，下列相关叙述正确的是A．ATP、染色体中含有的五碳糖都是核糖B．mRNA是翻译的模板，DNA是复制和转录的模板C．酶彻底水解的终产物都是氨基酸D．性激素、生长激素、胰岛素与双缩脲试剂反应呈紫色2.李斯特氏菌是致死食源性细菌，会在人类的细胞之间快速传递，使人患脑膜炎。其原因是该菌的一种InIC的蛋白可通过阻碍人类细胞中的Tuba蛋白的活性，使细胞膜更易变形而有利于细菌的转移。下列叙述正确的是A.该菌进人人体细胞的方式是需要消耗能量的胞吞作用B.该菌使人类细胞发生变形，说明细胞膜具有选择透过性C.与乳酸菌一样，该菌的遗传物质主要是DNAD.Tuba蛋白和InIC蛋白的合成均需要内质网的加工3.细胞内很多化学反应都是在生物膜上进行的，下图表示真核细胞中4种生物膜上发生的化学变化示意图，相关叙述不正确的是A．①是内质网膜B．②是高尔基体膜C．③是叶绿体内膜D．④是线粒体内膜4．右图是植物细胞新细胞壁的形成过程，据图分析下列有关叙述正确的是A．该细胞的核基因此时不能复制B．图中C是高尔基体，E中的主要成分是加工后的多肽链C．该细胞处于有丝分裂的后期，图中D表示内质网D．该过程体现了生物膜的结构特性和功能特性5．右图所示为某种酶在不同处理条件（a、b、c）下催化某反应时，反应物的量和反应时间的关系，解读此图可获得的信息是A．若a、b、c表示温度，则一定是a＞b＞cB．若a、b、c表示pH，则c＞b＞aC．若a、b、c表示酶的浓度，则a＞b＞cD．若a、b、c表示温度，则不可能是c＞b＞a6.提取肝细胞的线粒体为实验材料，向盛有线粒体的试管中加入等物质量的以下物质，其中耗氧量最大的是A．丙酮酸B．麦芽糖C．丙酮酸和葡萄糖D．葡萄糖7.下列关于高等动物体内细胞的生命历程的叙述错误的是A.细胞增殖包括物质准备和细胞分裂两个连续的过程B.细胞的分化有利于提高生物体各种生理功能的效率C.细胞的癌变由于基因突变使细胞分裂异常，分化正常D.细胞的衰老与凋亡并不能说明动物个体的衰老和死亡8.右图示某同学在高倍镜下观察到的水仙根尖细胞有丝分裂的情况，相关叙述正确的是(数字标识其左侧细胞)A．1的染色单体数为其它细胞两倍B．2的染色单体数与核DNA分子数比为1∶2C．3的染色体数与核DNA分子数比为l∶1D．4的中心体数为2个9.右图为某单基因遗传病的家系图，据图可以做出的判断是A．母亲肯定是纯合子，子女是杂合子B．该病不可能是X染色体上的隐性遗C．传这种遗传病女性发病率高于男性D．子女中的致病基因不可能来自父亲10．如图为某精原细胞分裂过程中的一对同源染色体及其等位基因，下列说法错误的是A．①和②之间发生了交叉互换B．该细胞可能来自二倍体动物C．该细胞可产生4种配子D．A与a的分离仅发生在减数第一次分裂11．在艾弗里证明遗传物质是DNA的实验中，用DNA酶处理从S型活菌中提取的DNA，并将处理后的DNA与R型菌混合培养，结果发现培养基上仅有R型菌生长。设置本实验步骤的目的是A．证明R型菌的生长不需要外源DNAB．与“以S型菌的DNA与R型菌混合培养”的实验形成对照C．证明DNA酶专一性D．直接证明DNA酶不是促进R型菌转化的因素12.右图为某细胞正在进行减数分裂过程(仅画出部分染色体)，图中的现象及若该细胞产生的配子参与受精，会发生的情况分别是A.交叉互换囊性纤维病B.同源染色体不分离先天性愚型C.基因突变镰刀型细胞贫血症D.姐妹染色单体不分离性腺发育不良13.链霉素能与原核生物核糖体上的S蛋白结合，从而阻止了基因表达中的翻译过程。现有一种细菌，其S蛋白上有一个氨基酸种类发生改变，导致S蛋白不能与链霉素结合。以下叙述正确的是A．链霉素能诱导细菌S蛋白基因发生相应的突变B．链霉素是抗此种细菌的特效药C．该细菌内S蛋白的空间结构可能发生了改变D．该细菌S蛋白基因可能缺失一个或二个碱基14.某种植物的株高由多对基因控制，显性基因越多就越高。现将最高和最矮的2个极端类型作为亲本杂交，F2表现型的预期分布与下列哪一曲线最接近15.麻醉药物通过阻断神经冲动的传导（或传递），产生止痛效果。现有3种化学物质，甲能抑制细胞膜外带正电的离子进入细胞内；乙能加速细胞膜内外电位变化；丙能抑制细胞分泌或释放递质。在不考虑副作用的情况下，适合用作麻醉药的是A.甲、乙B.甲、丙C.乙、丙D.甲、乙、丙16.科学家发现口服Boc5能降低小鼠血糖。为研究Boc5口服和注射的疗效是否存在差异，拟进行以下实验，一定时间后测量血糖和尿糖。以下实验设置正确的是甲组乙组丙组A．健康小鼠，切除胰岛健康小鼠，口服Bo