高中物理 第一章 章末质量评估（一）（含解析）粤教版必修1-粤教版高中必修1物理试题.doc

章末质量评估(一)(测试时间：60分钟分值：100分)一、单项选择题(本题共5小题，每小题5分，共25分．在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求)1．下列各组物理量中，都是矢量的是()A．位移、时间、速度B．路程、速率、位移C．加速度、速度的变化量、速度D．速度、时间、加速度解析：位移、速度、加速度和速度的变化量既有大小又有方向，是矢量；而时间、路程和速率只有大小没有方向，是标量．答案：C2．如图所示为成都到重庆的和谐号动车车厢内可实时显示相关信息的显示屏示意图，图中甲、乙两处的数据分别表示了两个物理量。下列说法中正确的是()A．甲处表示时间，乙处表示平均速度B．甲处表示时间，乙处表示瞬时速度C．甲处表示时刻，乙处表示平均速度D．甲处表示时刻，乙处表示瞬时速度解析：显示屏甲处显示时刻，乙处显示动车行进过程中的瞬时速度．答案：D3．用如图所示的计时装置可以近似测出气垫导轨上滑块的瞬时速度。已知固定在滑块上的遮光条的宽度为4.0mm，遮光条经过光电门的遮光时间为0.040s。则滑块经过光电门位置时的速度大小为()A．0.10m/sB．100m/sC．4.0m/sD．0.40m/s解析：由速度定义可知滑块经过光电门时的速度大小为：v＝eq\f(d,t)＝eq\f(4.0×10－3,0.040)m/s＝0.10m/s，选项A正确．答案：A4．甲、乙两物体在同一直线上运动的x-t图象如图所示，以甲的出发点为原点，出发时刻为计时起点．则从图象可以看出()A．t2到t3这段时间内甲的速度小于乙的速度B．乙比甲先出发C．甲开始运动时，乙在甲前面x0处D．甲在中途停了一会儿，最终也没追上乙解析：在t2～t3这段时间内，甲的图线斜率大于乙的图线斜率，所以甲的速度大于乙的速度，A项错误；由题图知甲和乙同时出发，且乙在甲前面x0处，故B项错误，C项正确；在t3时刻，甲追上了乙，D项错误．答案：C5．如图为一质点做直线运动的速度—时间图象，则下列图中给出的该质点在前3s内的加速度a随时间t变化关系的图象中正确的是()解析：0～1s：a1＝eq\f(Δv,Δt)＝eq\f(4,1)m/s2＝4m/s2；1～3s：a2＝eq\f(Δv,Δt)＝eq\f(0－4,2)m/s2＝－2m/s2，故A正确．答案：A二、多项选择题(本题共4小题，每小题6分，共24分．在每小题给出的四个选项中有多项符合题目要求，全部选对得6分，漏选得3分，错选或不选得0分)6．你认为以下比赛项目中的研究对象可看作质点的是()A．在撑竿跳高比赛中，研究运动员手中的支撑竿在支撑地面过程中的转动情况B．帆船比赛中确定帆船在大海中的位置C．跆拳道比赛中研究运动员的动作时D．铅球比赛中研究铅球被掷出后在空中飞行的时间解析：物体可被看作质点的条件是：物体的大小和形状忽略后对所研究的问题没有影响，如果把支撑竿看作质点后就无法研究其转动的情况了，选项A错误；由于帆船的大小和形状对其在大海中的位置没有影响，选项B正确；把跆拳道运动员看作质点后就无法研究其动作了，选项C错误；把铅球看作质点后并不影响铅球的运动轨迹，也就不影响其在空中飞行的时间，选项D正确．答案：BD7．如图所示，三个质点A、B、C同时从N点出发，分别沿图示路径同时到达M点，下列说法正确的是()A．从N到M的过程中，B的位移最小B．质点A到达M点时的瞬时速率最大C．从N到M的过程中，A的平均速率最大D．从N到M的过程中，三质点的平均速度相同解析：三个质点A、B、C均由N点沿不同路径运动至M点，首末位置距离相等，可知位移相等，故A错误；题中没有说明物体的速率变化规律，故不能说明质点A到达M点时的瞬时速率最大，故B错误；三个质点A、B、C均由N点沿不同路径运动至M点，A的路程最长，所用时间相等，则A的平均速率最大，故C正确；首末位置距离相等，可知位移相同，所用时间相等，则平均速度相同，D正确．答案：CD8．如图所示，P、Q分别为两物体的位移图象，下列关于图中M点的坐标(t0，s0)的说法中，正确的是()A．t0时刻，两物体在同一位置B．0～t0时间内，两物体有相同的位移C．t0时刻，两物体有相同的速度D．t0时刻之前，P的速度总大于Q的速度答案：AB9．甲、乙、丙是三个在同一直线上运动的物体，它们运动的v-t图象如图所示，下列说法正确的是()A．丙与甲的运动方向相反B．丙与乙的运动方向相同C．乙的加速度大于甲的加速度D．丙的加速度大小小于乙的加速度大小解析：由题图看出，甲、乙、丙的速度均为正值，说明甲、乙、丙都沿正方向运动，A错误，B正确；乙的斜率比甲大，所以乙的加速度大于甲的加速度，C正确；乙的斜率比丙的斜率的绝对值小，所以乙的加速度大小小于丙的加速度大小，D错误．答案：BC三、非选择题(本大