(广东专用)高考物理一轮复习 第7章 动量 微专题36 力学三大规律的应用试题 粤教版-粤教版高三全册物理试题.doc
子璇****君淑
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(广东专用)高考物理一轮复习 第7章 动量 微专题36 力学三大规律的应用试题 粤教版-粤教版高三全册物理试题.doc
36力学三大规律的应用[方法点拨]做好以下几步:(1)确定研究对象,进行运动分析和受力分析;(2)分析物理过程,按特点划分阶段;(3)选用相应规律解决不同阶段的问题,列出规律性方程.1.(多观点分析运动过程)(多选)一辆汽车从圆弧形拱桥最高处匀速驶下,在此过程中,下列说法中正确的是()A.汽车的动量保持不变B.汽车的机械能减少C.汽车所受的合外力为零D.汽车所受的合外力做功为零2.(守恒条件判断)如图1所示,在光滑的水平面上固定着两轻质弹簧,一弹性小球在两弹簧间往复运动,把小球和弹簧视为一个系统,则小球在
(广东专用)高考物理一轮复习 第7章 动量 微专题35 碰撞试题 粤教版-粤教版高三全册物理试题.doc
35碰撞[方法点拨](1)对于弹性碰撞的动量守恒和能量守恒要熟知,对于和一个静止的物体发生弹性碰撞后的速度表达式要熟记,如果在考场上来计算,太浪费时间.(2)明确碰撞前瞬间状态、碰撞后瞬间状态是碰撞过程的初、末状态.1.(完全非弹性碰撞)(多选)如图1,两个物体1和2在光滑水平面上以相同动能相向运动,它们的质量分别为m1和m2,且m1<m2.经一段时间两物体相碰撞并粘在一起.碰撞后()图1A.两物体将向左运动B.两物体将向右运动C.两物体组成的系统损失能量最小D.两物体组成的系统损失能量最大2.(对碰撞的
高考物理专题复习 力学实验 粤教版-粤教版高三全册物理试题.doc
高三年级力学实验复习一、探究弹力和弹簧伸长的关系(一)下图甲所示,用铁架台、弹簧和多个已知质量且质量相等的钩码探究在弹性限度内弹簧弹力与弹簧伸长量的关系。①图乙是弹簧弹力F与弹簧伸长量x的Fx图线,由此可求出弹簧的劲度系数为________N/m。②为完成该实验,设计的实验步骤如下:A.以弹簧伸长量为横坐标,以弹力为纵坐标,描出各组(x,F)对应的点,并用平滑的曲线连接起来;B.记下弹簧不挂钩码时其下端在刻度尺上的刻度;C.将铁架台固定于桌子上,并将弹簧的一端系于横梁上,在弹簧附近竖直固定一把刻度尺;D.
(广东专用)高考物理一轮复习 第7章 动量 微专题34 动量定理和动量守恒定律的理解和应用试题 粤教版-粤教版高三全册物理试题.doc
34动量定理和动量守恒定律的理解和应用[方法点拨](1)动量定理与动量守恒定律用到运动过程的初、末状态,要分析好过程,明确初、末状态.(2)注意动量的矢量性,动量定理与动量守恒定律的方程都是矢量方程,先选好正方向再列方程.1.(动量的矢量性)(多选)一个质量为2kg的小球以水平速度5m/s向右运动,与挡板碰撞后,以3m/s的水平速度反向弹回,则()A.它的动量变化量的大小为4kg·m/sB.它的动量变化量的大小为16kg·m/sC.它的动量变化量的方向与初动量方向相反D.它的动量变化量的方向与初动量方向相
(广东专用)高考物理一轮复习 第6章 机械能 微专题29 力学中功能关系的理解与应用试题 粤教版-粤教版高三全册物理试题.doc
29力学中功能关系的理解与应用[方法点拨](1)做功的过程就是能量转化的过程.功是能量转化的量度.(2)功与能量是“一一对应”的,如重力做功对应重力势能的变化,合外力做功对应动能的变化等.1.(功能关系应用)如图1,在倾角θ=37°的斜面上,用平行于斜面向下的恒力F把原来静止于斜面上的质量为2kg的物体沿斜面向下拉了0.5m的距离,并使物体获得2m/s的速度.已知物体与斜面间的动摩擦因数为0.5,重力加速度g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,则在这个过程中()图1A.力F大小为8