大同小学俞华忠：实践反思模板.docx

浙江省2015年信息技术应用能力提升工程实践反思模板实践收获在这次信息技术培训活动中，我在课堂上更能用多媒体课件和交互式电子白板的辅助来进行教学，这样更能直观形象地展示数学学习任务，学生更有益于接受，把抽象的数学知识给予直观形象。课堂气氛更活跃，学生学习的兴趣提高了，教学效果也有了较大的提高。培训能针对于老师的实际，给予合适地内容，里面有着丰富多彩的资源，如各种教学实用软件，对我有用的有图形处理，视频处理，屏幕录制等软件我都下载并学习使用。还有很多有用的报告，提供了当今的教学理念，优秀的课例视频，这些都是一线教师迫切需要的及时雨。问题建议信息技术教学应用实践中的主要问题、困惑与建议。我在教学中，信息技术的应用还不广泛，只是应用一些较基础的程序，软件，如PPT，电子白板等，对于视频的处理、录屏软件，动画制作，图形图形处理设计等都不熟练。还有没有没有尝试过微课、微教学，更不用说电子课堂等大型交互系统了。这些都是教学中的问题。备注：本模板仅供参考，参训教师可根据实际情况，自行修改创新。