2012高考物理二轮 专题训练1 图象问题的处理方法.doc

PAGE-6-用心爱心专心2012高考物理二轮专题训练1图象问题的处理方法1．如图1所示为一个质点做直线运动的v－t图象，下列说法中正确的是()图1A．在18s～22s时间内，质点的位移为24mB．整个过程中，BC段的加速度最大C．整个过程中，E点所表示的状态是离出发点最远D．BC段表示质点通过的位移为34m2．如图2所示是物体在某段直线运动过程中的v－t图象，在t1和t2时刻的瞬时速度分别为v1和v2，物体在t1到t2的过程中()A．加速度增大B．平均速度eq\x\to(v)＝eq\f(v1＋v2,2)图2C．平均速度eq\x\to(v)＞eq\f(v1＋v2,2)D．平均速度eq\x\to(v)＜eq\f(v1＋v2,2)3．甲乙两辆汽车在平直的公路上沿同一方向做直线运动，t＝0时刻同时经过公路旁的同一个路标．如图3所示，在描述两车运动的v－t图中，直线a、b分别描述了甲、乙两车在0～20s的运动情况．关于两车之间的位置关系，下列说法正确的是()图3A．在0～10s内两车逐渐靠近B．在10～20s内两车逐渐远离C．在5～15s内两车的位移相等D．在t＝10s时两车在公路上相遇4．一质点沿直线运动，其速度－时间图象如图4所示，则以下说法正确的是()图4A．第1s末质点的位移和速度都改变方向B．第2s末质点的位移改变方向C．第4s末质点的位移为零D．第3s末和第5s末质点的位置相同5．一物块以某一初速度沿粗糙的斜面向上沿直线滑行，到达最高点后自行向下滑动，不计空气阻力，设物块与斜面间的动摩擦因数处处相同，下列哪个图象能正确地表示物块在这一过程中的速率与时间的关系()6．一物体静止在光滑水平面上，同时受到两个水平拉力F1、F2的作用，F1、F2与位移的关系如图5所示，则物体出现动能最大值时物体发生的位移大小应为()图5A．5mB．10mC．15mD．20m7．甲和乙两物体在同一直线上运动，它们在0～0.4s内的v－t图象如图6所示．若两物体均只受到彼此的相互作用，则甲、乙的质量之比和图中时刻t1分别为()图6A．1∶3和0.30sB．1∶4和0.35sC．3∶1和0.30sD．4∶1和0.35s8．一物体沿一直线从静止开始运动且同时开始计时，其加速度随时间的变化关系如图7所示，则关于它在前4s内的运动情况，下列说法中正确的是()图7A．前3s内先加速后减速，3s末回到出发点B．前3s末速度为零，第4s内反向加速C．前1s和第4s末，物体的速度均为8m/sD．前4s内位移为16m9．一物体在外力的作用下从静止开始做直线运动，合外力的方向不变，大小随时间的变化如图8所示．设该物体在t0和2t0时刻相对于出发点的位移分别为x1和x2，速度分别为v1和v2；合外力在0－t0和t0－2t0时间内做的功分别为W1和W2，在t0和2t0时刻的功率分别为P1和P2，则()图8A．x1∶x2＝1∶5，v1∶v2＝1∶3B．x1∶x2＝1∶4，v1∶v2＝1∶2C．W1∶W2＝1∶10，P1∶P2＝1∶4D．W1∶W2＝1∶8，P1∶P2＝1∶610．运动员从高山悬崖上跳伞，伞打开前可看做是自由落体运动，开伞后减速下降，最后匀速下落，v、F合、Ep和E分别表示速度、合外力、重力势能和机械能，在整个过程中，下列图象可能符合事实的是(其中t、h分别表示下落的时间和高度)()11．某同学将一直流电源的总功率PE、输出功率PR和电源内部的发热功率Pr随电流I变化的图线画在了同一坐标上，如图9中的a、b、c所示．以下判断正确的是()图9A．直线a表示电源的总功率PE－I图线B．曲线c表示电源的输出功率PR－I图线C．电源的电动势E＝3V，内电阻r＝1ΩD．电源的最大输出功率Pm＝9W12．如图10所示，平行于y轴的导体棒以速度v向右做匀速运动，经过半径为R、磁感应强度为B的圆形匀强磁场区域，则表示导体棒中的感应电动势E与导体棒的位置x关系的图象是()图1013．空间某一静电场的电势φ在x轴上分布如图11所示，x轴上两点B、C的电场强度在x方向上的分量分别是EBx、ECx.下列说法中正确的有()图11A．EBx的大小大于ECx的大小B．EBx的方向沿x轴正方向C．电荷在O点受到的电场力在x方向上的分量最大D．负电荷沿x轴从B移到C的过程中，电场力先做正功，后做负功14．如图12，某电场的一条电场线与Ox轴重合，取O点电势为零，Ox方向上各点电势φ随x变化的规律如图13所示．若在O点由静止释放一电子，电子仅受电场力的作用，则()图12图13A．该电场线上各点的场强方向沿x轴正方向B．该电场线可能是等量异种电荷产生的C．电子的速度先减小后增大D．电子的加速度先逐渐减小后逐渐增大15．闭合电路的路端电压U随外电